Desain Penelitian Tempat Penelitian Waktu penelitian Etika Penelitian Instrument Penelitian

BAB IV METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitik korelasi dengan pendekatan Cross Sectional peneliti yang hanya dilakukan sekali waktu saja yang bertujuan untuk mengetahui hubungan mutu pelayanan kebidanan dengan tingkat kepuasan ibu nifas di Rumah Sakit Ibu dan Anak Sri Ratu Medan tahun 2014.

B. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi pada penelitian ini adalah ibu nifas yang dirawat dan mendapatkan pelayanan di ruang bersalin Rumah Sakit Ibu dan Anak Sri Ratu Medan yang berjumlah 267 orang.

2. Sampel

Sampel dari penelitian ini adalah ibu-ibu nifas yang dirawat dan mendapatkan pelayanan di ruang bersalin Rumah Sakit Ibu dan Anak Sri Ratu Medan. Karena populasi tersebut jumlahnya lebih dari 100 orang, sampel sebanyak 10-25 sejumlah populasi Arikunto, 2006, hlm. 131. Jumlah sampel = populasi x 25 = 267 x 25 = 66,7 67 responden Universitas Sumatera Utara Berdasarkan rumus diatas maka sampel yang diperlukan yaitu 67 ibu-ibu nifas yang dirawat dan mendapatkan pelayanan di Rumah Sakit Ibu dan Anak Sri Ratu Medan, pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan cara accidental sampling, yaitu dengan mengambil kasus atau responden yang kebetulan ada atau tersedia di satu tempat sesuai dengan kebutuhan peneliti. Dan kriteria sampel dalam penelitian ini yaitu pada ibu nifas dengan postpartum yaitu setelah dirawat inap selama 1 hari, dan dengan sectio caesaria yaitu setelah dirawat inap selama 3 hari.

C. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Rumah Sakit Ibu dan Anak Sri Ratu Medan. Alasan memilih Rumah Sakit Ibu dan Anak ini karena jumlah ibu nifas cukup banyak dan Rumah Sakit ini juga mempunyai poliklinik kebidanan dan anak, dan disamping itu lokasi Rumah Sakit Ibu dan Anak Sri Ratu yang strategis dan juga mudah dijangkau oleh peneliti.

D. Waktu penelitian

Penelitian ini dilaksanakan mulai pada bulan September 2013 sampai bulan Juni 2014.

E. Etika Penelitian

Dalam melakukan penelitian, peneliti mendapat izin dari pelaksanan program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan dan mengajukan permohonan izin penelitian kepada direktur Rumah Sakit Ibu dan Anak Sri Ratu Medan. Setelah Universitas Sumatera Utara mendapat persetujuan peneliti mulai melakukan penelitian, dengan pertimbangan etik yang menekankan masalah etik meliputi : 1. Informed Consent Lembar persetujuan diberikan kepada responden yang akan diteliti yang memenuhi kriteria dan disertai judul penelitian dan manfaat penelitian, bila responden menolak maka peneliti tidak boleh memaksa dan tetap menghormati hak-hak responden. 2. Anonimity tanpa nama Untuk menjaga kerahasiaan, peneliti tidak mencantumkan nama responden tetapi lembar kuesioner diberi kode. 3. Confidentiality Kerahasiaan informasi responden dijamin peneliti hanya kelompok data tertentu yang akan dilaporkan sebagai hasil penelitian. Jika responden bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini maka responden bersedia menandatangani lembar persetujuan. Jika tidak bersedia maka peneliti tidak akan memaksa dan tetap menghormati hak-haknya.

F. Instrument Penelitian

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang dibuat peneliti dengan mengacu pada teori dan kerangka konsep. Soal sebanyak 30 pertanyaan, tentang mutu pelayanan kebidanan terdiri dari 14 pertanyaan, pertanyaan mutu pelayanan kebidanan dalam bentuk skala Likert yaitu terdiri dari 4 alternatif, dan dalam penelitian ini mutu pelayanan kebidanan diukur berdasarkan kategori baik dan tidak baik, dengan jumlah skor maksimal adalah 3, skor minimal 0, dengan berdasarkan rumus statistik : Universitas Sumatera Utara P= R Banyak Kelas P = Panjang kelas interval R = Selisih antara skor tertinggi dengan skor terendah Banyak kelas = banyaknya kelompoklebar interval yakni baik dan tidak baik. Maka diperoleh skor sebagai berikut: 1 Jika skor 0-28, maka mutu pelayanan kebidanan adalah tidak baik 2 Jika skor 29-56, maka mutu pelayanan kebidanan adalah baik Sedangkan tingkat kepuasan ibu nifas 16 pertanyaan dengan setiap butir pertanyaan tingkat kepuasan ibu nifas menggunakan skala Guttman yaitu indikator ya diberi nilai 1, indikator tidak diberi nilai 0, berdasarkan rumus statistik : P= R Banyak Kelas P = Panjang kelas interval R = Selisih antara skor tertinggi dengan skor terendah Banyak kelas = banyaknya kelompoklebar interval yakni puas, dan tidak puas. Maka diperoleh skor sebagai berikut: 3 Jika skor 0-8, maka kepuasan ibu adalah tidak puas 4 Jika skor 9-16, maka kepuasan ibu adalah puas

G. Uji Validitas dan Reabilitas