4 Analisis Korelasi Ganda
a. Ke-erat-an Hubungan
Untuk mengetahui keeratan hubungan antara beberapa variable X1,X2, dan Y, digunakan rumus koefisien variasi ganda, sebagai berikut :
r X1.X2.Y =
2 2
1 2
1 2
1 2
. 2
2 .
1
1 2
X X
X X
Y X
Y X
Y X
Y X
r r
r r
r r
− −
+
b Determinasi
KP = r² x 100, dimana : KP = nilai koefisien determinasi
r = nilai koefisien korelasi
Kemudian, hitung Uji F Statistik, uji F Statistik digunakan untuk mengetahui apakah variabel independent Manajemen Kelas X1, Etos Kerja Guru
X2, secara parsial berdampak terhadap variabel dependent Efektifitas Proses Belajar Mengajar Y.
Rumus Uji F yang digunakan adalah sebagai berikut :
Fhitung = 1
² 1
²
− −
− k
n R
k R
Keterangan: n = banyak sampel k = banyak prediktor
R = koefisien korelasi antara kriterium dengan prediktor. Kemudian lihat Tabel, untuk menentukan F tabel gunakan rumus :
Ftabel = F{1 – α .dk = k.dk = n – k – 1}
Lalu dapat disimpulkan, dengan kriteria sebagai berikut : Jika Fhitung Ftabel maka tolak Ho terima Ha, dan
jika Fhitung Ftabel maka tolak Ha terima Ho. a Menentukan Korelasi Ganda, dengan rumus :
∑ ∑
∑
+ =
² .
.
2 2
1 1
2 1
Y Y
X b
Y X
b R
Y X
X
b. Mencari Kontribusi Korelasi Ganda, dengan rumus, sebagai berikut : KP =
100 ².
2 1
Y X
X
R c. Menguji Signifikan dengan membandingkan Fhitung dengan Ftabel ,
dengan rumus : Fhitung =
² 1
. 1
² R
m m
n R
− −
− , dan
Ftabel = F {1 – α .dk = m.dk = n – m – 1}
3.4. Interprestasi Data
Interpretasi Data yaitu pengambilan keputusan berdasarkan hasil penelitian. Interpretasi data dilakukan setelah data-data yang terkumpul dianalisis,
sehingga dapat diambil suatu kesimpulan. Pengambilan Kesimpulan atau keputusan berdasarkan Uji Hipotesis, yang didasarkan pada pedoman, sebagai
berikut : 1.
Jika Fhitung Ftabel maka tolak Ho terima Ha, artinya terdapat kontribusi yang signifikan antara Manajemen Kelas dan Etos kerja Guru terhadap
Efektifitas Proses Belajar Mengajar KBM di Sekolah Dasar di Kecamatan Babakan Cikao Kabupaten Purwakarta..
2. Jika Fhitung Ftabel maka tolak Ha terima Ho, maka artinya tidak terdapat
kontribusi yang signifikan antara Manajemen Kelas dan Etos kerja Guru terhadap Efektifitas Proses Belajar Mengajar KBM . di Sekolah Dasar di
Kecamatan Babakan Cikao Kabupaten Purwakarta.
3.5. Tempat dan Jadwal Penelitian