35 media wayang, sedangkan variabel terikatnya adalah keterampilan menyimak
cerita. Pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat dapat dibuktikkan
dengan memberikan variabel bebas pada satu kelompok yaitu kelompok eksperimen dan tidak memberikan variabel bebas pada kelompok kontrol.
Pada kelompok eksperimen pembelajaran menyimak cerita dilakukan dengan menggunakan media wayang, sedangkan kelompok kontrol pembelajaran
menyimak tanpa menggunakan media wayang.
E. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 20142015 di kelas II B SD Negeri Kasongan, yang terletak di Jerontabag, Desa
Bangunjiwo, Kecamatan Kasihan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. SD Negeri Kasongan terletak cukup strategis dan mudah
dijangkau, terletak di tengah-tengah perkampungan sehingga suasana cukup kondusif.
Penelitian ini dilakukan pada semester genap yaitu pada bulan Mei sampai dengan Juni 2015. Tepatnya pada tanggal 11 Mei sampai dengan 2 Juni 2015.
Rincian kegiatan penelitian yang dilakukan yaitu: 1
pembelajaran menyimak cerita kelompok kontrol tanpa menggunakan media wayang dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan pada tanggal 11, 12,
13 dan 25 Mei 2015,
36 2
tes untuk mengetahui keterampilan menyimak cerita siswa kelompok kontrol sebelum dilakukan perlakuan dilakukan pada tanggal 26 Mei 2015,
3 pembelajaran menyimak cerita kelompok eksperimen pembelajaran
dengan menggunakan media wayang dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan pada tanggal 27, 28, 29 Mei dan 1 Juni 2015,
4 tes untuk mengetahui keterampilan menyimak cerita siswa kelompok
eksperimen setelah
dilakukan
treatmen
pembelajaran dengan
menggunakan media wayang dilakukan pada tanggal 2 Juni 2015.
F. Populasi Penelitian
Sugiyono 2010: 117 berpendapat populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik
tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sedangkan Suharsimi Arikunto 2006: 130 mengemukakan
populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Subjek dalam penelitian ini yaitu semua siswa kelas II B SD N Kasongan tahun ajaran 20142015 yang
berjumlah 32 anak dengan rincian 16 siswa perempuan dan 16 siswa laki-laki.
G. Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data merupakan cara yang digunakan dalam memperoleh data-data yang diperlukan untuk menjawab permasalahan
penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes, observasi dan dokumentasi.
