Berita Afiksasi pembentuk verba dalam teks berita siswa kelas VIII di SMP Darul Muttaqien Jakarta tahun pelajaran 2013/2014

Ciputat, Tangerang Tahun Pelajaran 20112012”, membahas bentuk kata berimbuhan dalam karangan deskripsi siswa kelas X SMK Nusantara, Legoso, Ciputat, Tangerang tahun pelajaran 20112012. Data yang diambil yaitu dari karangan deskripsi siswa kelas X SMK Nusantara. Dalam penelitian ini, peneliti mengumpulkan karangan yang telah ditulis oleh siswa. Karangan siswa itulah yang akan dijadikan data penelitian. Droe Iswatiningsih 2000 dalam penelitiannya yang berjudul “Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Karya Tulis Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Angkatan 19992000 Universitas Muhammadiyah Malang”, menguraikan pentingnya bahasa dalam berkomunikasi baik bahasa lisan maupun tulis, penggunaan bahasa dalam berkomunikasi harus cermat dan teliti. Droe Iswatiningsih mengkaji secara keseluruhan kesalahan berbahasa dalam sebuah karya tulis mahasiswa tidak hanya kesalahan dalam bidang morfologi pembentukan kata berimbuhan „afiksasi’, tetapi juga kesalahan dalam ejaan, sintaksis, dan kata mubazir. Sementara penulis skripsi ini membatasi kajian hanya pada analisis bidang morfologi saja, juga penulis lebih sempit lagi membatasi kajiannya, yakni kesalahan pembentukan kata berimbuhan afiksasi. Sinta Dewi 2010 meneliti “Struktur Afiksasi meN- pada Kata Dasar Berfonem awal k, p, s, t dan Implementasinya terhadap Masyarakat Pengguna Bahasa”. Hasil penelitian yang ditemukan Sinta Dewi adalah bentuk-bentuk bersaing kata berimbuhan meN- dengan kata dasar berfonem awal p, t, k, s baik di artikel koran, tayangan berita di televisi, maupun di masyarakat umum. Ermanto 2007 meneliti “Hierarki Afiksasi pada Verba Bahasa Indonesia dari Perspektif Morfologi Derivasi dan Inf leksi”. Penulis menguraikan afiksasi yang terjadi pada verba B1 yang dijelaskan dari perspektif morfologi derivasi dan infleksi. Sumber data yang diperoleh peneliti yaitu dari tajuk rencana surat kabar Kompas, majalah Tempo, majalah Intisari, jurnal Linguistik Indonesia. Berdasarkan beberapa hasil penelitian di atas, dapat penulis simpulkan bahwa penelitian yang akan dilakukan oleh penulis tidaklah sama dengan apa yang telah dilakukan oleh peneliti-peneliti yang terdahulu. 33 BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian ini bertempat di SMP Darul Muttaqien yang beralamat di Jl. Haji Gaim Gg. Kasan Misin, Petukangan Utara – Jakarta Selatan. Kegiatan pengambilan data dilakukan di ruang pembelajaran. 2. Waktu Penelitian Penelitian dilakukan pada bulan Februari - Maret 2014. Pengambilan data dilakukan saat pembelajaran berlangsung.

B. Pendekatan

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif adalah pendekatan yang penting untuk memahami suatu fenomena sosial dan perspektif individu yang diteliti. 1 Tujuan pokoknya dalah menggambarkan, mempelajari, dan menjelaskan fenomena itu. Pemahaman fenomena ini dapat diperoleh dengan cara mendeskripsikan dan mengeksplorasikannya dalam sebuah narasi. 2 Dalam penelitian ini yang dijadikan objek penelitian yaitu teks berita siswa kelas VIII di SMP Darul Muttaqien Jakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan afiksasi pembentuk verba dalam teks berita siswa. 1 Syamsuddin AR, dan Vismaia S. Damaianti, Metode Penelitian Pendidikan Bahasa, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007, Cet. II, h. 74. 2 Ibid.,