Sampel Penelitian JENIS DAN DESAIN PENELITIAN

53 Tabel 3.1 Data siswa di SDN Gugus Ki Hajar Dewantara No Nama Sekolah Jumlah siswa 1 SDN Kalongan 01 32 2 SDN Kalongan 02 30 3 SDN Kalongan 03 27 4 SDN Kalongan 04 32 5 SDN Kawengen 01 28 Jumlah 149 Sumber: UPTD Kecamatan Ungaran Timur, 2016

3.4.2 Sampel Penelitian

Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut sugiyono, 2014: 81. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik Cluster random Sampling Sugiyono, 2010: 120-121 . Pengambilan sampel harus benar-benar mewakili populasi yang akan diteliti, sehingga peneliti menggunakan cluster random sampling. Cluster Sampling adalah cara penentuan sampel dengan unit populasi yang akan diacak bukan individu-individu dari anggota populasi melainkan rumpun populasi sebagai unit sampel penelitian. Sedangkan random sampling adalah teknik pengumpulan sampel dari populasi secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi Sugiyono, 2010: 120. Dalam teknik pengambilan sampel ini yang diacak adalah pada sekolah dasarnya, yaitu dengan cara undian dalam penentuan sampel SD yang digunakan untuk penelitian. Pengambilan sampel yang dilakukan dengan cara mengacak dalam mengambil sampel dari populasi siswa kelas V SDN Gugus Ki Hajar DewantaraUngaran 54 Timur Kabupaten Semarang. Pengambilan sampel berdasarkan undian untung-untungan yaitu teknik pengambilan sampel dengan menggunakan kertas kecil yang diberikan nomor pada setiap kertas kemudian digulung. Dengan tanpa prasangka mengambil kertas secara acak. Dari 5 SD yang dipilih secara acak 3 SD sebagai tempat penelitian. Dari populasi yang ada peneliti secara undian diperoleh SDN Kalongan 01, SDN Kalongan 02 dan SDN Kalongan 03. Jumlah siswa di SDN Kalongan 01 sebanyak 32, jumlah siswa di SDN Kalongan 02 sebanyak 30 siswa dan SDN Kalongan 03 sebanyak 27 siswa.

3.5 Variabel Penelitian

Menurut Sugiyono variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannyaSugiyono, 2010 : 60. Variabel dalam penelitian ini dibedakan menjadi dua variabel, yaitu variabel bebas atau independen X dan variabel terikat dependen Y yang akan di uraikan sebagai berikut:

3.5.1 Variabel Bebas X

Sugiyono 2014:39mengatakan variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen. Dalam penelitian ini variabel bebasnya adalah perhatian orang tua. Perhatian orang tua adalah pemusatankekuatan yang ditujukan ayah dan ibu kepada siswa dalam memperhatikan tingkah laku serta aktifitas siswa dengan sadar. Indikator perhatian orang tua yang ditetapkan dalam penelitian ini adalah: