BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Tujuan dalam penelitian ini ada dua. Pertama, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan menulis puisi antara kelas eksperimen yang
diberi perlakuan menggunakan model induktif kata bergambar dengan kelas kontrol yang diberi pembelajaran menulis puisi tanpa menggunakan model
induktif kata bergambar. Kedua, penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan model induktif kata bergambar dalam pembelajaran menulis puisi
siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sentolo. Data dalam penelitian ini ada dua, yaitu data nilai tes awal menulis puisi dan data nilai tes akhir menulis puisi. Data nilai
tes awal diperoleh dari nilai hasil pretest menulis puisi, sedangkan data nilai tes akhir diperoleh dari nilai hasil posttest menulis puisi. Adapun hasil penelitian
pada kelas kontrol Kelas VII D dan kelas eksperimen Kelas VII C dijelaskan sebagai berikut.
1. Deskripsi Data Hasil Penelitian
a. Deskripsi Data Pretest Keterampilan Menulis Puisi Kelas Kontrol
Kelas kontrol merupakan kelas yang diberi pembelajaran tanpa menggunakan model induktif kata bergambar. Sebelum kelas kontrol diberi perlakuan, terlebih
dahulu dilakukan tes awal keterampilan menulis puisi, yaitu berupa pretest menulis puisi. Jumlah subjek pada kelas kontrol sebanyak 32 siswa.
Menggunakan komputer program SPSS versi 17.0 diketahui bahwa nilai rata-rata mean yang diraih siswa kelas kontrol pada saat pretest sebesar 60,63; modus
mode sebesar 60; nilai tengah median sebesar 60,00; dan simpangan baku Std. Deviation sebesar 5,923. Adapun distribusi frekuensi nilai pretest keterampilan
menulis puisi kelas kontrol dapat dilihat pada tabel 5 berikut.
Tabel 5: Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Keterampilan Menulis Puisi Kelas
Kontrol di SMP Negeri 1 Sentolo Nomor
Urut Nilai
Nilai Tengah
Frekuensi Frekuensi Frekuensi
Komulatif Frekuensi
Komulatif
1 70-74
72 6
18,7 32
100 2
65-69 67
4 12,5
26 81,2
3 60-64
62 12
37,5 22
68,7 4
55-59 57
8 25,0
10 31,2
5 50-54
52 2
6,3 2
6,5 Jumlah
32 100,0
Berikut rangkuman hasil pengolahan data pretest kelas kontrol.
Tabel 6: Rangkuman Data Statistik Nilai Pretest Keterampilan Menulis Puisi
Data N
Nilai Tertiggi
Nilai Terendah
X
M
d
M
o
Pretest Kelas Kontrol
32 70
50 60,62
60,00 60
Kecenderungan perolehan nilai pretest keterampilan menulis puisi kelas kontrol
dapat dilihat pada tabel 7 berikut.
Tabel 7: Kategori Perolehan Nilai Pretest Keterampilan Menulis Puisi
No Kategori
Nilai Frekuensi Frekuensi
Frekuensi Komulatif
Frekuensi Komulatif
1 Tinggi
67 6
18,8 32
100 2
Sedang 55-67
24 75
26 81,3
3 Rendah
55 2
6,2 2
6,3 Total
32 100.0
Dari Tabel 7 kategori kecenderungan perolehan nilai pretest keterampilan menulis puisi kelas kontrol di atas, dapat diketahui bahwa terdapat enam siswa dengan
nilai kategori tinggi, 24 siswa 75 masuk dalam kategori sedang, dan dua siswa
Kategori