7 dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa pada materi geometri, sehingga
hal tersebut dapat menjadi bahan refleksi guru untuk melakukan tindak lanjut terhadap siswa yang mengalami kesulitan belajar.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi masalah dalam penelitian ini adalah:
banyak siswa kelas X di SMK Negeri 3 Yogyakarta tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal KKM pada ulangan harian dan ujian tengah semester
materi geometri.
C. Pembatasan Masalah
Melihat bahwa banyak siswa kelas X SMK Negeri 3 Yogyakarta tidak mencapai KKM pada ulangan harian dan ujian tengah semester materi geometri.
Hal tersebut menandakan adanya gejala kesulitan belajar yang dialami oleh siswa. Berdasarkan identifikasi masalah tersebut, peneliti bermaksud menggali kesulitan
belajar siswa sebagai penyebab tidak tercapainya KKM pada ulangan harian dan ujian tengah semester materi geometri.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah tersebut, pemasalahan dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut.
1. Bagaimanakah kesulitan siswa kelas X di SMK Negeri 3 Yogyakarta dalam menyelesaikan masalah geometri?
2. Apakah faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar matematika pada materi geometri siswa-siswa kelas X SMK Negeri 3 Yogyakarta?
8
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah yang telah diuraiakan, tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Mendeskripsikan kesulitan siswa kelas X di SMK Negeri 3 Yogyakarta dalam menyelesaikan masalah geometri dan
2. Mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar matematika pada materi geometri siswa-siswa Kelas X SMK Negeri 3
Yogyakarta.
F. Manfaat Penelitian
Sesuai dengan tujuan penelitian di atas, maka manfaat dari kegiatan penelitian
ini adalah sebagai berikut.
1. Manfaat teoritis
Secara teoritis, penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi bagi praktisi pendidikan sekolah menengah kejuruan khususnya tentang kesulitan
belajar matematika pada materi geometri. 2.
Manfaat Praktis a. Bagi guru, penelitian ini dapat memberikan informasi terkait kesulitan
siswa dalam menyelesaikan masalah geometri dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar matematika pada materi geometri siswa-
siswa kelas X SMK Negeri 3 Yogyakarta. b. Bagi peneliti, penelitian ini dapat memberikan gambaran dan
pengetahuan tentang kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah
9 geometri dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar matematika pada
materi geometri siswa-siswa kelas X SMK Negeri 3 Yogyakarta.
10
BAB II KAJIAN TEORI
