Identitas Madrasah Visi, Misi dan Tujuan MTs Negeri 2 Jakarta

43 Tabel 4.2 Kondisi Guru

b. Tenaga Kependidikan

Tenaga Kependidikan adalah pegawai yang membantu dalam mengelola administrasi di bagian tata usaha madrasah agar kegiatan belajar mengajar berjalan dengan lancar. Tenaga kependidikan di MTsN 2 Jakarta masih dapat dibina untuk meningkatkan motivasi kerja dan etos kerja. Jumlah tenaga pendidik sebanyak 17 orang. Jenjang pendidikan tenaga kependidikan terdiri dari : S1 = 5 orang dan sebanyak 6 orang pendidikan D3 dan 6 orang SMASMP. Berikut ini kondisi tenaga kependidikan MTsN 2 Jakarta: Tabel 4.3 Kondisi Tenaga Kependidikan No JABATAN PTPNS PTTHONORER JUMLAH 1 2 3 4 5 Kaur TU Staf TU Staf TU Pesuruh Satpam PNS PNS PT PT PT Honorer Honorer Honorer 1 9 2 3 2 Pendidikan Tertinggi Jumlah Guru PNS GBPNS S3 1 S2 3 S1 34 3 Jumlah 38 3 44

7. Kondisi Siswa dan Tamatan a. SiswaPeserta Didik

SiswaPeserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran pada pendidikan formal ataupun pendidikan nonformal pada jenjang pendidikan dan jenis pendidikan tertentu. Berikut kondisi siswa MTsN 2 Jakarta : Tabel 4.4 Kondisi Siswa

b. Kondisi Tamatan Lulusan

TamatanLulusan adalah murid – murid yang sudah tamat sekolah biasanya mempunyai kenangan tentang sekolahnya. Mereka merasa berkewajiban moral untuk membantu sekolahnya, baik berupa materil maupun secara moril. Berikut tabel tamatan MTsN 2 Jakarta : Tahun Pelajaran Rombongan Rasio Jumlah 20072008 13 40 553 20082009 13 40 572 20092010 14 40 582 20102011 14 40 581 20112012 15 40 594 20122013 15 40 596 Jumlah 84 240 3478 45 Tabel 4.5 Kondisi Tamatan Lulusan 8.Kondisi Sarana dan Prasana Madrasah a. Sarana dan Prasana Madrasah Sarana sekolahmadrasah adalah semua fasilitas yang secara langsung dan menunjang proses pendidikan, khususnya proses belajar mengajar, baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak agar tercapai tujuan pendidikan dapat berjalan dengan lancar, teratur, efektif dan efisien. Prasarana adalah fasilitas yang secara tidak langsung menunjang jalannya proses pendidikan atau pengajaran seperti halaman, kebun dan taman sekolah, jalan menuju sekolah, tetapi dimanfaatkan secara langsung untuk proses belajar mengajar, seperti taman sekolah untuk pengajaran biologi, halaman sekolah sebagai sekaligus lapangan olahraga, komponen tersebut merupakan sarana pendidikan. Berikut ini sarana dan prasarana yang dimiliki MTsN 2 Jakarta: Tahun Pelajaran Tamatan Rata-rata NEM Peserta Didik Diterima di SLTA Negeri Jumlah Target Hasil Target 20072008 201 100 6.84 7.00 52 20082009 173 100 6.57 7.00 49 20092010 179 100 6.91 7.00 55 20102011 205 100 7.25 7.50 86 20112012 189 100 7.27 7.50 65 20122013 177 100 7.28 7.50 78