Tabel 4. Responden penelitian
No. Tahapan
Responden Penelitian
Jumlah Penentuan
1. Validasi ahli
media pembelajaran
Dosen ahli media pembelajaran
1 orang Berdasarkan
keahliankepakaran
2. Validasi ahli
materi perpindahan
panas Dosen ahli materi
perpindahan panas 2 orang
Berdasarkan keahliankepakaran
3. Uji coba
lapangan produk
Mahasiswa Teknik Mesin Unnes
48 orang Peserta mata kuliah perpindahan kalor
dasar
Uji coba penerapan media pembelajaran perpindahan panas radiasi dilakukan kepada mahasiswa peserta mata kuliah perpindahan kalor di dasar
Jurusan Teknik Mesin Unnes semester ganjil tahun ajaran 20142015. Uji coba ini dimaksudkan untuk mengetahui tanggapan mahasiswa terhadap media
pembelajaran yang dibuat.
4. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini berupa instrumen validasi ahli media, instrumen validasi ahli materi perpindahan
panas, dan instrumen angket tanggapan mahasiswa. Untuk lebih jelasnya, beberapa instrumen tersebut akan dijelaskan sebagai berikut:
a. Instrumen Validasi Ahli Media Pembelajaran
Validasi ahli media pembelajaran dilakukan untuk mendapatkan data tentang kevalidan media pembelajaran yang dikembangkan menurut
kriteria evaluasi media pembelajaran. Aspek-aspek yang dinilai dalam validasi alat peraga oleh ahli media pembelajaran meliputi desain bagian-
bagian alat peraga, aspek kejelasan pembacaan suhu, tampilan spesimen uji, kemudahan perawatan, tampilan alat peraga secara umum, serta
kemudahan penggunaan. Untuk validasi modul, aspek yang dinilai meliputi format modul, bahasa, tampilan dan juga isi materi pada modul.
Tabel 5. Kisi-kisi instrumen validasi alat peraga perpindahan panas radiasi untuk ahli media pembelajaran
No Aspek Penilaian
Indikator Jumlah
Butir
1. Desain bagian-
bagian alat peraga Desain konstruksi dan
penempatan bagian-bagian alat peraga
15
2. Kejelasan
pembacaan suhu Kejelasan pembacaan suhu
pada display dan thermocouple
2
3. Spesimen Uji
Tampilan spesimen uji 7
4. Perawatan
Kemudahan dalam perawatan alat peraga
1 5.
Tampilan alat peraga Tampilan peraga secara umum
2 6.
Penggunaan alat peraga
Kemudahan dalam menggunakan dan
mengoperasikan alat peraga 1
Jumlah 28
Tabel 6. Kisi-kisi instrument validasi modul perpindahan panas radiasi untuk ahli media pembelajaran
No Aspek
Penilaian Indikator
Jumlah Butir
1. Format
Kesesuaian format. 1
2. Bahasa
Kesesuaian struktur kalimat dengan KBBI.
Kejelasan Kalimat. Kemudahan bahasa.
Kefektifan. 1
1 1
1
3. Isi materi
Kesesuaian dengan kebutuhan Kejelasan gambar dengan materi.
Gambar mampu membantu pemahaman materi.
1 1
1
4. Tampilan
Tampilan modul. 1
Jumlah 9
b. Instrumen Validasi Ahli Materi Perpindahan Panas
Validasi ahli materi perpindahan panas untuk media pembelajaran perpindahan panas radiasi diperlukan agar media yang dikembangkan
sesuai dengan materiteori perpindahan panas radiasi. Berikut ini adalah kisi-kisi instrumen validasi ahi materi perpindahan panas untuk media
pembelajaran yang dikembangkan. Tabel 7. Kisi-kisi instrumen validasi alat peraga untuk ahli materi
perpindahan panas
No Aspek
Penilaian Indikator
Jumlah Butir
1. Pembacaan suhu
Kemudahan pembacaan suhu pada spesimen dan benda hitam.
2 2.
Waktu Waktu pencapaian pengaturan
suhu. Pembacaaan suhu spesimen uji.
Pembacaan suhu benda hitam. 1
1 1
3. Panas
Panas terbuang. Panas yang diterima benda hitam.
Panas pancaran spesimen uji. 1
1 1
4. Kemampuan
pengukuran Kemampuan pengukuran masing-
masing spesimen uji dengan variasi beda perlakuan
permukaan. 4
Jumlah 12
Aspek-aspek yang dinilai dari validasi alat peraga oleh ahli materi perpindahan panas yaitu terkait dengan pembacaan suhu pada spesimen uji
dan benda hitam, waktu pencapaian pengaturan suhu, panas yang terbuang, serta kemampuan alat peraga dalam mengukur laju perpindahan panas
radiasi dengan variasi beda perlakuan permukaan spesimen uji. Untuk modul, aspek-aspek yang dinilai yaitu meliputi kejelasan dan kegunaan
petunjuk penggunaan modul, bahasa, isi modul, serta penilaian umum tentang tampilan modul.
Tabel 8. Kisi-kisi instrumen validasi modul untuk ahli materi perpindahan panas
No Aspek Penilaian Indikator
Jumlah Butir
1. Petunjuk
penggunaan Kejelasan petunjuk.
Kegunaan. 1
1 2.
Isi modul Kesesuaian dengan kebutuhan.
Kesesuaian dengan teori perpindahan panas.
Kegunaan Gambar. Kerapihan.
1 1
1 1
3. Bahasa
Kesesuaian dengan KBBI. Kefektifan bahasa.
Bahasa mudah dipahami. 1
1 1
4. Penilaian umum
Modul dapat dipelajari secara mandiri.
Tampilan modul. 1
1
Jumlah 11
c. Instrumen Angket Uji Coba Penggunaan Media Pembelajaran
