33
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Tempat dan Subjek Penelitian
3.1.1 Populasi Penelitian Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah SMAN 1
Bobotsari kabupaten Purbalingga tahun ajaran 20122013 3.1.2 Sampel
Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X semester II SMAN 1 Bobotsari kabupaten Purbalingga tahun ajaran 20122013.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan teknik random sampling.
Pada penelitian ini diambil dua kelas sampel yakni satu kelas sebagai kelas eksperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol. Kelas XC
yang berjumlah 35 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas XF yang berjumlah 36 siswa sebagai kelas kontrol.
3.1.3 Variabel Penelitian Variabel penelitian dalam penelitian ini ada dua macam, yakni :
a. Variabel bebas Variabel bebas dalam penelitian ini adalah perpaduan model
pembelajaran kooperatif tipe TAI dengan model pembelajaran Time Token.
b. Variabel terikat Variabel terikat pada penelitian ini adalah kemampuan berkomunikasi
dan hasil belajar kognitif siswa
3.2 Desain Penelitian
Desain penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan control group pre test - post test dengan melihat perbedaan pre test dan
post test antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Penelitian ini dilakukan pada dua kelas sampel yang di ambil
secara random sampling dari populasi. Kelas sampel pertama yakni kelas XC sebagai kelas eksperimen dengan model pembelajaran menggunakan
model pembelajaran kooperatif tipe TAI yang dipadukan dengan Time Token, sedangkan kelas kedua yakni kelas XF sebagai kelas kontrol
dengan menggunakan model pembelajaran klasikal ceramah.
Tabel. 3.1 Desain Penelitian
Kelompok Pre test
Perlakuan treatmen
Post test
Kontrol Y
1
X
1
Y
2
Eksperimen Y
1
X
2
Y
2
Keterangan: X
1
: Pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran ceramah
X
2
: Pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran
kooperatif tipe TAI dipadukan dengan Time Token. Y
1
: Kelas eksperimen dan kelas kontrol diberi pre test Y
2
: Kelas eksperimen dan kelas kontrol diberi post test Penelitian ini dilakukan sesuai alur penelitian seperti Gambar 3.1
.
Gambar 3.1. Alur penelitian
Alur penelitian gambar 3.1. dijelaskan dalam langkah-langkah sebagai berikut:
a Mengambil rata-rata nilai ulangan harian semester I pada mata pelajaran Fisika kelas X tahun ajaran 20122013.
b Menganalisis rata-rata nilai ulangan harian dengan melakukan uji homogenitas.
c Menyusun perangkat pembelajaran dan instrumen penelitian. d Memberikan pre-test pada kelas eksperimen dan kontrol.
Kelas Eksperimen Kelas kontrol
Pre-test
Pembelajaran fisika dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI
dipadukan dengan Time Token. Pembelajaran fisika dengan model
pembelajaran ceramah
Post-test Analisis
e Melaksanakan pembelajaran di kelas eksperimen dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI yang dipadukan dengan Time Token
f Melaksanakan pembelajaran di kelas kontrol dengan model pembelajaran ceramah
g Melaksanakan post-test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. h Menganalisis data hasil penelitian.
3.3 Metode Pengumpulan Data
Kategori