Richna Afriyanti, 2013 Penerapan Pendekatan Inituiri Pada Pembelajaran IPA Materi Gaya Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
3. Bentuk Instrumen Non Tes: Lembar observasi, dan dokumentasi.
Lembar observasi digunakan untuk menulis data tentang aktivitas proses belajar mengajar guru dan siswa selama tindakan penelitian berlangsung. Dari
hasil observasi, diperoleh gambaran yang jelas tentang langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan inkuiri. Pelaksanaan
observasi dilakukan oleh seorang observer. Observer mengamati dan mencatat hal-hal yang terjadi baik yang dilakukan oleh guru maupun yang dilakukan oleh
siswa pada saat pembelajaran berlangsung, lembar observasi disediakan oleh peneliti, dalam lembar tersebut diuraikan secara jelas komponen-komponen yang
harus diamati observasi memberikan ceklis pada kolom yang tersedia sesuai dengan indikator yang muncul serta memberi komentar sebagai catatan yang akan
dijadikan refleksi oleh peneliti.
G. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan melihat hasil dari instrumen penelitian yang ada, untuk memperoleh kebenaran yang akurat dalam pengumpulan data
diperlukan alat pengumpulan data yang tepat dan sesuai dengan permasalahan dalam penelitian instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data pada
penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Data dari hasil belajar siswa dengan memberikan tes kepada siswaberupa soal evaluasi.LKS digunakan untuk kelompok lalu soal evaluasidikerjakansecara
individu untuk selanjutnya dianalisis peningkatan nilai prestasi hasil belajarnya.Tes diberikan secara tulisan yang berguna untuk mengukur
kemampuan siswa sesudah proses belajar mengajar diberikan. Instrument tes dibuat sesuai dengan materi yang diajarkan pada siswa kelas IV berdasarkan
kurikulum yang berlaku. 2.
Data observasidiambildarihasilpengamatanterhadapkegiatanbelajarmengajar
guru dikelas,
data observasisiswadiambilmelaluipengamatanaktivitas
keaktifansiswadalam proses
pembelajaran.Observasijugabertujuanuntukmendapatkaninformasidangambara
Richna Afriyanti, 2013 Penerapan Pendekatan Inituiri Pada Pembelajaran IPA Materi Gaya Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
nmengenaiaktivitas guru dansiswaselama proses pembelajaranberlangsung. Dalamlembarobservasiadaduaaspek
yang diamatiyaitu:
aktivitas guru
danaktivitassiswa yang
berisiindikator-indikatordariaspek yang
harusadadalampembelajaran. Observasiadalahmetodeatauteknikpengumpulan data
yang menggunakanpengamatanterhadapobjekpeneltian.
Melaluiobservasipenelitimemperolehcatatantentangperilakukagiatan guru
dansiswapadawaktu proses
pembelajaranberlangsung. Hal
tersebutsangatpentinguntukbahanrefleksidanrencanatindakanselanjutnya. 3.
Dokumentasi diambil saat kegiatan pembelajaran berlangsung yang akan menjadi bukti konkrit dalam melihat aktifitas siswa dan aktifitas guru saat
kegiatan pembelajaran berlangsung.
H. Teknik Pengolahan dan Analisis Data
