44
H. Teknik Analisis Data
Sugiyono 2012: 89 mengemukakan bahwa analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari
hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi, dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori menjabarkan ke dalam unit-
unit, melakukan sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga
mudah dipahami oleh diri sendiri maupun orang lain. Penelitian ini menggunakna teknik analisis data model Miles dan
Huberman. Miles dan Huberman Sugiyono, 2012: 91 mengungkapkan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif secara interaktif dan
berlangsung secara terus meerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh.
1. Reduksi Data Data Reduction
Reduksi data merupakan sebuah proses untuk merangkum, memilih hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya. Dengan demikian
data yang direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas, dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya,
dan mencarinya bila diperlukan. Reduksi data merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari
analisis data.
Fungsinya untuk
menggolongkan, mengarahkan,
menajamkan, dan
membuang yang
tidak diperlukan
serta mengorganisasikan sehingga interpretasi dapat dilakukan. Hal tersebut
45 difokuskan sesuai dengan pennelitian yang dilakukan yaitu pada profil
tenaga pendidik, kurikulum, sarana dan prasarana yang ada di SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta. Reduksi data dibantu dengan peralatan
elektronik seperti komputer, dnegan memberikan pada aspek-aspek tertentu.
2. Penyajian Data Data Display
Penyajian data merupakan cara yang dilakukan untuk memudahkan dalam memahami apa yang terjadi, merencanakan kerja
selanjutnya berdasarkan apa yang dipahami. Selain itu, penyajian data yang telah tereduksi kedalam laoran secara sistematika sehingga mudah
dibaca dan dipahami. Pada tahap ini disajikan data hasil temuan dalam bentuk naratif yaitu uraian tertulis tentang profil tenaga pendidik,
kurikulum, sarana dan prasarana dalam penyelenggara pendidikan inklusif di SD Negeri Tamansari 1 Yogyakarta. Penyajian data dapat
dilakukan dalam bentuk tabel dan gambar. 3.
Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi Conclusion Drawingverification Sajian data akan memudahkan peneliti dalam membuat
kesimpulan dalam menelaah kembali sajian matrik, supaya pada awal penelitian, peneliti dapat makna yang terkandung dalam data yang telah
dikumpulkan. Dari data yang telah dihasilkan dilapangan, peneliti akan
mengambil kesimpulan melalui pemikiran peneliti dan dilanjutkan dengan data yang telah terkumpul dideskripsikan dalam bentuk bahasa
Kategori