Tempat Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

41

C. Variabel Penelitian

Variabel yang diteliti dalam penelitian ini adalah: 1. Variabel bebas independent variable dijelaskan oleh Sugiyono 2012: 61 sebagai variabel yang mempengaruhi dan menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini menurut pengertian tersebut yaitu pola asuh orang tua X. Pola asuh orang tua dijabarkan lagi menjadi tiga sub variabel. a. Pola asuh authoritarian X1 b. Pola asuh authoritative X2 c. Pola asuh permissive X3 2. Variabel terikat dependent variable merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2012: 61. Variabel terikat dalam penelitian ini yaitu kedisiplinan belajar Y.

D. Tempat dan Waktu Penelitian

Tempat dan waktu dilaksanakan penelitian dijelaskan sebagai berikut.

1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Se-Dabin V UPTD Pendidikan Kecamatan Trucuk yang meliputi 7 sekolah. Alasan pemilihan tempat penelitian adalah adanya siswa yang bermasalah dengan kedisiplinan belajar pada sekolah-sekolah tersebut. Deskripsi mengenai tempat penelitian dijelaskan sebagai berikut. 42 a. SD Negeri 2 Kalikebo SD Negeri 2 Kalikebo berada di alamat Mardirejo, Kalikebo, Trucuk, Klaten. Sekolah tersebut berlokasi strategis di pinggir jalan kecamatan dan berhadapan dengan lapangan rumput. SD Negeri 2 Kalikebo menerapkan sistem kelas paralel dengan didukung oleh guru dan staf yang berkompeten. b. SD Negeri 3 Kalikebo SD Negeri 3 Kalikebo berlokasi di Bayemrejo, Kalikebo, Trucuk, Klaten. Sekolah ini berada di sebelah barat SD Negeri 2 Kalikebo. Bangunannya tidak terlalu besar dan kecil. Sekolah ini berada di dalam desa yang akses jalannya sempit. Dukungan guru dan staf yang profesional tetap ada meskipun sekolah ini kecil. c. SD Negeri 1 Gaden Sekolah ini berada di Gaden, Trucuk, Klaten dan berdekatan dengan SMP 1 Negeri 1 Trucuk. Bangunan SD Negeri 1 Gaden tidak terlalu megah, namun tetap didukung dengan tenaga kependidikan yang profesional. d. SD Negeri 2 Gaden SD Negeri 2 Gaden berlokasi di Tegal Gaden, Gaden, Trucuk, Klaten. Sekolah ini merupakan sekolah kerjasama pemerintah Indonesia dengan Australia sehingga bangunannya megah dan masih baru, serta didukung oleh guru dan staf yang berkompeten. e. SD Negeri 3 Gaden SD Negeri 3 Gaden berada di dekat jalan kecamatan dan berlokasi di Klemudan, Gaden, Trucuk, Klaten. Lokasi ini menjadi langganan banjir jika 43 sungai Dengkeng yang berada di samping sekolah meluap. Sekolah ini didukung oleh guru dan staf yang berkompeten. f. SD Negeri 1 Planggu SD Negeri 1 Planggu beralamat di Planggu, Planggu, Trucuk, Klaten. Sekolah ini pernah mengadakan program kelas unggulan yang dikumpulkan dari siswa-siswa sekolah dasar negeri dari daerah binaan yang sama. Kegiatan pendidikan didukung oleh guru dan staf yang profesional. g. SD Negeri 2 Planggu SD Negeri 2 Planggu berada di Prayan, Planggu, Trucuk, Klaten. Kegiatan pendidikan di sekolah ini didukung oleh guru dan staf yang profesional dan berkompeten.

2. Waktu Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Temperamen Anak Usia Sekolah Di Desa Tanjung Rejo Dusun XI Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

45 175 87

KONTRIBUSI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI Kontribusi Kedisiplinan Belajar Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SDN 02 Alastuwo Tahun Ajaran 2016/2017.

0 3 14

KONTRIBUSI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI Kontribusi Kedisiplinan Belajar Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi SDN 02 Alastuwo Tahun Ajaran 2016/2017.

0 3 17

PENGARUH POLA ASUH DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA PENGARUH POLA ASUH DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KEDAWUNG 2 TAHUN PELAJARA

0 1 14

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas XI IPA Semester II SMA Negeri 1 Gondang Srag

0 0 16

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas XI IPA Semester II SMA Negeri 1 Gondang Srag

1 3 15

28 pola asuh orang tua dalam melatih kemandirian anak usia balita

0 2 13

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Tunggal Dalam Keluarga Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa

0 0 6

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI PANGEBATAN BANYUMAS - repository perpustakaan

0 0 15

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI PANGEBATAN BANYUMAS - repository perpustakaan

0 1 20