commit to user
B. Identifikasi Masalah
Dari latar belakang masalah yang telah dikemukakan diatas, maka ada berbagai permasalahan yang perlu diidentifikasi sebagai berikut :
1. Tinggi rendahnya prestasi belajar siswa menunjukkan keberhasilan siswa dalam belajar tetapi siswa sering kali mengenyampingkan belajar sehingga
prestasi belajar yang dicapai tidak optimal. 2. Prestasi belajar dewasa ini dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor
internal dan faktor eksternal, faktor internal adalah kesehatan, intelegensi, perhatian, minat, bakat, motivasi sedangkan faktor eksternal meliputi
keluarga, sekolah dan masyarakat. Kedua faktor tersebut berpengaruh terhadap hasil belajar.
3. Keberhasilan belajar merupakan suatu dambaan setiap siswa dan orang tua tetapi banyak kegagalan dalam belajar.
4. Anak yang memiliki orang tua dengan status sosial ekonomi yang tinggi cenderung memiliki peluang atau kesempatan yang lebih luas dalam
memperoleh fasilitas yang mungkin tidak didapat oleh anak dengan status sosial ekonomi orang tua yang rendah. Sehingga menyebabkan prestasi belajar
yang diperoleh anak berbeda-beda. 5. Anak dengan status sosial ekonomi orang tua yang rendah cenderung untuk
membantu orang tuanya dalam mencukupi kebutuhan hidup keluarganya, kesempatan untuk belajar berkurang yang berakibat kepada prestasi yang
diperolehnya tidak optimal. 6. Majunya teknologi sekarang media belajar sangat berperan penting dalam
proses kegiatan belajar mengajar tetapi masih banyak sekolah yang belum dapat menyediakan media belajar.
7. Penggunaan media belajar yang tepat dapat mempengaruhi keberhasilan belajar siswa tetapi banyak siswa yang tidak dapat memanfaatkan media
belajar dengan baik.
commit to user
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah yang telah dikemukakan tersebut terdapat beberapa permasalahan yang ditemukan. Peneliti hanya akan mengkaji
tentang tiga variabel penelitian yakni status sosial ekonomi orang tua, media belajar, dan prestasi belajar.
1 Status sosial ekonomi orang tua adalah kedudukan orang tua dalam hubungannya dengan orang lain atau
masyarakat mengenai kehidupan sehari-hari dan cara mendapatkannya serta memenuhi kebutuhan hidup keluarga.
2 Media belajar sebagai alat bantu dan sumber belajar yang digunakan dalam kegiatan belajar
mengajar sehingga dapat untuk merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan siswa dengan maksud agar informasi pembelajaran dapat sampai kepada siswa.
3 Prestasi belajar adalah tingkat hasil belajar yang di capai oleh siswa setelah melakukan
kegiatan belajar dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
D. Perumusan Masalah
Kategori