Guru meminta siswa menyanyikan lagu sesuai contoh.
Guru bersama-sama dengan siswa menentukan jenis sudut dengan bantuan jarum
pendek dan jarum panjang pada jam.
Guru memberi penjelasan cara bermain sudut dengan bantuan gambar arah mata angin pada lantai.
Menyanyikan lagu daerah sambil menari.
C. Catatan siswa
Hotel tertinggi ada di kota Keajaiban.
Luas kota Dubai 1.441 m
2
.
Di kota Dubai di bangun tempat baru sebagai tempat tinggal karena pesatnya perkembangan penduduk.
Tempat itu dibangun dengan cara menimbun laut.
Pulau yang dibentuk mirip peta dunia yaitu The Word.
Untuk melindungi pulau dari pasang surut air laut di sekelilingnya dibangun pulau –
pulau berbentuk bulan sabit serta lapisan luar pulau itu dibangun tembok laut raksasa.
Di pulau –pulau unik itu berdiri perumahan mewah, hotel, perkantoran, mal.
Kota Dubai adalah kota keajaiban.
Dubai Waterfront adalah daratan dengan jalanan dan bangunan yang disusun menjadi
huruf Arab. Huruf itu bertuliskan sebait puisi.
Puisi itu ditulis olehMohamed bin Rashid Al Maktoum.
Contoh kalimat tanya; Di mana letak gedung tertinggi? Di mana tempat baru itu dibangun?
Dengan apa laut itu dibangun? Apa nama pulau yang berbentuk palem?
Apa itu Dubai Waterfront?
D. Tugas dan PR Buatlah kalimat dengan kata:
1. pulau 6. hotel
2. kota 7. gedung
3. gunung 8. tembok
4. sungai 9. padang pasir
5. laut 10. peta dunia
Sub Tema : Kondisi Cuaca
Hari ke : 1
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Menyanyi lagu ”Pelangi” ciptaan AT Mahmud.
SBK 2
Mengenal keadaan cuaca. IPA
3 Mengidentifikasi tanda –tanda akan hujan
IPA 4
Mengamati gambar IPA
5 Menyanyi
SBK
B. Teknis Pelaksanaan
Langkah –langkah sesuai buku.
Gambar persawahan yang ditanami padi , terdapat orang-orangan sawah dan gubuk
untuk berteduh bila panas dan hujan. Cuaca mendung dan ada petir.
C. Catatan siswa
Tanda-tanda akan terjadi hujan;
Awan hitam tampak di langit.
Petir menyambar-nyambar.
Angin bertiup kencang.
Terdengar suara halilintar.
Keadaan alam menjadi gelap
D. Tugas dan PR
Tuliskan manfaat hujan bagi manusia, tanaman, dan hewan Tuliskan akibat hujan bagi manusia, tanaman, dan hewan
Hari ke : 2
A. Jadwal Harian No Kegiatan
Mata pelajaran
1 Menyanyikan lagu ”Pelangi”
SBK 2
Menjelaskan keadaan cuaca berdasarkan keadaan langit.
IPA 3
Menjelaskan hubungan antara keadaan awan dan cuaca.
IPA 4
Meramalkan keadaan cuaca yang terjadi berdasarkan keadaan langit.
IPA 5
Membuat puisi Bahasa Indonesia
6 Menyusun dua belas batang korek api.
Matematika
B. Teknis Pelaksanaan
Guru bersama-sama dengan siswa menyanyikan lagu ”Pelangi”
Guru bersama siswa membaca bacaan dengan judul ”Ke Ladang”.
Guru bersama-sama siswa menuliskan hal-hal yang berhubungan dengan cuaca.
Guru menerangkan cara meramalkan keadaan cuaca yang terjadi berdasarkan keadaan
langit. cerah, berawan, mendung, hujan, hujan badai
Simbol cuaca perlu diketahui untuk mempersiapkan diri menghadapi keadaan cuaca yang akan terjadi.
Pertanian, nelayan, penerbangan, pelayaran, telekomunikasi, sangat mengandalkan cuaca.
Gambar simbol cuaca ada di dalam prakiraan cuaca.
Cuaca buruk berarti hujan deras.
Guru meminta siswa untuk menjawab pertanyaan , melakukan percakapan, dan
membaca teks bacaan.
Melindungi tubuh dari hujan dengan menggunakan payung, jas hujan, topi.
Hari cerah langit tampak cerah.
Menjelang hujan deras, udara terasa panas.
Tanaman yang ditanam pada musim panas adalah singkong, jagung, ubi.
Tanaman yang ditanam pada musim hujan adalah padi, sayur-sayuran.
Membuat puisi.
D. Tugas dan PR Sesuai tugas dalam buku dan dibuat cerita pengalaman melakukan percobaan di rumah.
