Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar dan Indikator No

Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Bantul Mata pelajaran : Chassis Materi Pokok : Unit Final DriveGardan KelasSemester : XIGasal Alokasi Waktu : 40 Jam Pelajaran

A. Kompetensi Inti KI

B. Kompetensi Dasar dan Indikator No

. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya :

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah

memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi :

3.1 Memahami unit

final drivegardan. : a. Mengidentifikasi unit final drivegardan; penggerak roda depan, belakang dan four wheel drive. b. Memahami cara kerja unit final drivegardan; penggerak roda depan, belakang dan four wheel drive.

4.1 Memelihara

unit final drivegardan. : a. Melakukan pembongkaran terhadap unit final drivegardan penggerak empat roda. KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI-2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI-3. Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI-4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pertemuan ke : 4 b. Memeriksa unit final drivegardan; penggerak roda depan, belakang dan four wheel drive. c. Memperbaiki unit final drivegardan penggerak roda belakang. d. Memasang kembali unit final drivegardan penggerak empat roda. e. Memelihara unit final drivegardan penggerak roda depan. C. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa mampu mengidentifikasi unit final drivegardan; penggerak roda depan, belakang dan four wheel drive. 2. Siswa mampu memahami cara kerja dari unit final drivegardan; penggerak roda depan, belakang dan four wheel drive dengan benar. 3. Siswa mampu melakukan pembongkaran terhadap unit final drivegardan penggerak empat roda. 4. Siswa mampu melakukan pemeliharaan unit final drivegardan; penggerak roda depan, belakang dan four wheel drive sesuai dengan Standart Operational Procedure SOP. 5. Siswa mampu melakukan perbaikan unit final drivegardan penggerak roda belakang dari hasil analisis gangguan yang dilakukan. 6. Siswa mampu memasang kembali unit final drivegardan penggerak empat roda seperti semula. 7. Siswa mampu memelihara final drivegardan penggerak roda depan dengan benar.

D. Materi Pembelajaran rincian dari Materi Pokok