Pembatasan Masalah Rumusan Masalah

c. Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, birama, dan warna suara dapat menirukan dan mengingat apa yang dijelaskan d. Suka berbicara tetapi tidak suka menulis e. Lebih menyukai musik dari pada seni yang lain rupa, pahat, dll f. Mengingat apa yang didiskusikan dari pada yang dilihat g. Suka berbicara, berdiskusi, dan menjelaskan dengan panjang lebar h. Mempunyai masalah dengan tugas – tugas yang melibatkan visualisasi, seperti memotong bagian – bagian hingga sesuai satu sama lain i. Kurang suka membaca tetapi suka bercerita secara lisan c. Komponen Kinestetik pada Gaya Belajar Gaya belajar kinestetik yaitu suatu cara menyerap informasi dengan belajar melalui gerak dan sentuhan. Modalitas ini mengakses segala jenis gerak dan emosi yang diciptakan maupun diingat. Gerakan, koordinasi, irama, tanggapan emosional, dan kenyamanan fisik menonjol disini Bobbi DePorter, 2010. Seseorang yang sangat kinestetik sering: a. Menanggapi perhatian fisik b. Menyentuh orang untuk mendapatkan perhatian mereka aktif bergerak c. Belajar melalui memanipulasi dan praktik d. Menghafal dengan cara berjalan dan melihat sekeliling e. Banyak menggunakan isyarat tubuh f. Tidak dapat duduk diam untuk waktu lama g. Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika membaca aksi gerakan tubuh saat membaca h. Tidak dapat mengingat geografi, kecuali jika mereka memang pernah berada di tempat itu i. Menyukai permainan yang menyibukkan Jika siswa mempunyai gaya belajar yang sesuai dengan materi yang diajarkan, maka siswa tidak akan merasa kesulitan dalam mengerjakan soal – soal yang diberikan oleh guru dan dapat mempelajari materi dengan baik sehingga prestasi belajarnya pun akan baik. Itu semua dikarenakan matematika merupakan pelajaran yang sulit dan harus dipelajari dengan sungguh – sungguh dan dalam mempelajari matematika dibutuhkan gaya belajar yang sesuai dalam setiap materi pelajaran matematika.