commit to user
29 pasangan tembok selain pasangan setengah bata dapat juga berupa pasangan satu
bata, satu setengah bata, dan dua bata. Hanya saja sekarang jarang dipergunakan disamping biayanya lebih mahal juga akan banyak memakan tempat. Khusus
untuk bangunan tertentu masih menggunakan pasangan dengan tebal lebih dari setengah bata misalnya untuk pondasi bata dan septic tank.
Peralatan-peralatan yang digunakan dalam pemasangan ikatan tembok ½ bata yaitu ; Water, Pass Benang, Siku rangka, Meteran, Tongkat duga, Sendok
spesi Pensil, Line Bobbins, Pemotong bata, Palu, Bak spesi, Ember,Sekop dan Cangkul. Sedangkan bahan-bahan yang digunakan yaitu ; Batu Bata dan adonan
spesi. Diraatmadja E, 1997: 22.
B. Kerangka Berpikir
Mata pelajaran praktek batu Di SMK Negeri 2 Surakarta pada program teknik banguna gedung, merupakan mata pelajaran produktif sehingga setiap
siswa diharapkan dapat menguasai mata pelajaran ini. Karena itu dalam pembelajarannya harus ada interaksi antara guru dengan siswa. Untuk
mewudjudkan pembelajaran yang interaktif maka dibutuhkan media pembelajaran yang lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa.
Untuk mendukung proses belajar mengajar khususnya pada mata pelajaran praktek batu, pembuatan media yang berbentuk video pembelajaran
mempunyai peranan yang sangat penting karena dengan adanya media pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan prestasi belajar pada siswa. Pada
kenyataan di lapangan, mata pelajaran praktek batu ”Pemasangan Ikatan Tembok Setengah Bata”masih menggunakan metode mengajar secara konvensional
sederhana sehingga berdampak pada keefektifan pembelajaran didalam kelas, untuk itu diperlukan upaya perbaikan proses belajar mengajar yang sesuai, dapat
mengefektifkan dan mempercepat proses pembelajaran sehingga semua materi pelajaran dapat disampaikan sesuai dengan tuntutan silabus dan alokasi waktu
yang diberikan melalui suatu bentuk media yang interaktif yang berbasis multimedia khususnya video pembelajaran.
commit to user
30 Dari pemanfaatan video pembelajaran tersebut, diharapkan mampu
membangkitkan keinginan dan minat yang baru, sebagai motivasi dan rangsangan kegiatan belajar dan membawa pengaruh psiklogis bagi siswa. Dalam penelitian
ini, hasil pemanfaatannya media ini harus bisa merubah pola belajar siswa menjadi lebih baik. Selain itu harus menarik agar merangsang pengguna tertarik
menjelajah seluruh program, sehingga seluruh materi pembelajaran yang terkandung di dalamnya dapat terserap dengan baik. Jika belum efektif dalam
pembelajaran menggunakan media tersebut, maka perlu adanya evaluasi dalam proses pembelajaran menggunakan video pembelajaran.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran yang berbentuk video pembelajaran berpengaruh terhadap prestasi
belajar siswa. Untuk lebih jelasnya kerangka berfikir yang telah peneliti uraikan di atas dapat digambarkan seperti di bawah ini.
commit to user
31
Gambar 3. Skema Kerangka Berpikir
SMK Negeri 2 Surakarta Siswa Kelas 1 Program Teknik
Bangunan Gedung
mata pelajaran praktek batu
Pembuatan Video Pembelajaran Praktek Batu
Pemasangan ikatan tembok setengah bata
Hasil perancangan video pembelajaran sebagai
sumber belajar siswa Pemanfaatan video pembelajaran
Pengoperasian dan penggunaan perangkat video pembelajaran
Sesuai Belum Sesuai
Evaluasi Pembelajaran Ulang
commit to user
32
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian
Berdasarkan pada latar belakang masalah yang disalikan, tempat penelitian ini akan dilaksanakan di SMK Negeri 5 Surakarta khususnya pada
Progam Teknik Bangunan
2. Waktu Penelitian
Penelitian dilakukan setelah usulan disetujui oleh pembimbing skripsi dan telah mendapat ijin dari pihak – pihak terkait. Pelaksanaan penelitian
direncanakan di mulai pada bulan Juli sampai dengan Desember 2009. adapun perinciannya adalah sebagai berikut :
Kegiatan Waktu Pelaksanaan tahun 2009
Februari Maret April Mei Juli
Juli Agustus 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Pengajuan judul Pra proposal
Proposal Seminar Proposal
Revisi Proposal Perijinan penelitian
Pelaksanaan Analisi data
Penyusunan laporan
