commit to user
memperhitungkan peristiwa-peristiwa tak terduga sehingga beresiko sedikit. Rencana perlu dibuat cukup fleksibel agar dapat diadaptasikan dengan
pengaruh yang tak terduga dan kendala yang sebelumnya tidak terlihat. Tindakkan yang telah direncanakan harus disampaikan dengan dua
pengertian. Pertama, tindakan kelas mempertimbangkan resiko yang ada dalam perubahan dinamika kelas dan mengakui adanya kendala yang nyata .
Kedua, tindakan–tindakan dipilih karena memungkinkan untuk bertindak secara efekif dalam memperlakukan murid, dan cermat dalam mengamati
kebutuhan dan perkembangan murid. Berdasarkan pada identifikasi masalah yang dilakukan pada tahap pra PTK,
rencana tindakan disusun untuk menguji secara empiris hipotesis tindakan yang ditentukan. Rencana tindakan mencakup semua langkah tindakan secara
rinci. Segala keperluan pelaksanaan PTK mulai dari materi bahan ajar, rencana pengajaran yang mencakup metode teknik mengajar, serta teknik
atau instrumen observasi evaluasi, dipersiapkan dengan baik. Guru melakukan tindakan kelas dengan penerapan metode Quantum Teaching
dengan study group dalam pelajaran Fisika klas X TKK1 SMK N 2 Sragen.
2. Pelaksanaan Tindakan
Tahap ini merupakan implementasi pelaksanaan dari semua rencana yang telah dibuat. Tahap ini berlangsung di kelas, merupakan realisasi dari segala
teori pendidikan dan teknik mengajar yang telah dipersiapkan sebelumnya. Langkah-langkah yang dilakukan mengacu pada kurikulum yang berlaku, dan
hasilnya diharapkan berupa peningkatan sikap percaya diri dan prestasi
commit to user
belajar fisika anak lebih meningkat. Sesuai dengan perencanaan yang sudah disiapkan sebelumnya. Dalam pelaksanaan tindakan kelas ini, sebagai
pelaksananya adalah guru yang mengajar fisika itu sendiri. Pelaksanaan tindakan kelas dilakukan selama 6 kali pertemuan 18 Jam pelajaran. tujuan
tindakan ini untuk mengetahui seberapa besar metode belajar Quantum diberikan pada siswa mampu meningkatkan sikap percaya diri dan prestasi
belajar siswa.
3. Observasi pengamatan tindakan
Merupakan pengamatan-pengamatan selama tahap penelitian yang bertujuan untuk merekam recording kondisi-kondisi yang ada disaat penelitian serta
hasil dari pelaksanaan tindakan penelitian. Kegiatan observasi dilakukan bersama dengan pelaksanaan tindakan. Data
observasi yang diambil adalah kehadiran, dan aktivitas belajar siswa mulai pertemuan pertama sampai akhir. Data yang terkumpul pada tahap ini berisi
tentang pelaksanaan tindakan dan rencana yang sudah dibuat, serta dampaknya terhadap proses dan hasil tindakan instraksional yang dikumpulkan dengan alat
bantu intrumen pengamatan yang dikembangkan oleh peneliti. Berbagai instrumen alat ukur perlu dipilih guna kepentingan triangulasi data. Dalam
melakukan observasi. Dalam melakukan observasi dengan tujuan: 1 mengamati kondisi, reaksi, dan keaktifan siswa terhadap materi yang diberikan
selama kegiatan pembelajaran;. 2 mengetahui seberapa besar penurunan siswa yang tidak aktif; 3 menguasai seberapa besar penerapan metode Quantum
commit to user
Teaching bisa merangsang sikap percaya diri dan meningkatkan prestasi belajar fisika.
4. Refleksi.
