- becak - palu
- penghapus - cangkul
D. Tugas Rumah.
Carilah gambar alat-alat yang hanya menggunakan tenaga manusia. Guntinglah dan tempelkan pada buku tulismu
E. Cerita Penutup
”Tidak ada cerita”
Hari IV. Sumber Tenaga
A. Jadwal Kegiatan No Kegiatan Belajar
Mata Pelajaran
1 2
3
4
Pembukaan: Menyanyi
Inti: Menjelaskan Manfaat Makanan
Menjumlahkan dua bilangan Penutup
Mendorong berpasangan SBK, IPA
PJOK, IPA Matematika
PJOK
B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi
Guru mengajak siswa untuk membaca syair lagu “Empat Sehat Lima Sempurna”. Guru membimbing siswa untuk menyanyikan lagu “Empat Sehat Lima Sempurna”.
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai isi lagu.
2. Menjelaskan Manfaat Makanan Guru mengajak siswa untuk membaca percakapan.
Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar anak yang sehat dan anak yang lemas. Guru mengajak siswa untuk membedakan gambar anak yang sehat dan anak yang lemas.
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang akibat kurang makan.
3. Menjumlahkan dua bilangan Guru membimbing siswa untuk menjumlahkan dua bilangan 2 angka dengan teknik
pengelompokan. Guru menugasi siswa untuk menjumlahkan dua bilangan 2 angka dengan teknik
pengelompokan. 4. Mendorong berpasangan
Guru menjelaskan teknik kegiatan ”mendorong berpasangan”. Guru menugasi siswa untuk melakukan kegiatan ”mendorong berpasangan”.
C. Catatan
IPA 1. Tenaga kita berasal dari makanan.
2. Bila kurang makan, tubuh kita kurang tenaga, lemas, dan mudah sakit, tidak bersemangat 3. Makanan berguna untuk:
- menambah tenaga - pertumbuhan
- menjaga kesehatan
D. Tugas Rumah.
Matematika Isilah dengan benar
1. 36 + 41 = ... + ... + ... + ...
= ... + ... + ... + ... = ... + ...
= ...
2. 25 + 61 = ... + ... + ... + ... = ... + ... + ... + ...
= ... + ... = ...
3. 50 + 37 = ... + ... + ... + ... = ... + ... + ... + ...
= ... + ... = ...
E. Cerita Penutup
”Tidak ada cerita”
Hari V. Memasak Makanan
A. Jadwal Kegiatan No Kegiatan Belajar
Mata Pelajaran
1 2
3 4
5
6
Pembukaan: Menyanyi
Inti: Membaca
Menjawab pertanyaan Menceraikan kata
Menjumlahkan dua bilangan Penutup
Menyanyikan lagu SBK
B. Indonesia B. Indonesia
B. Indonesia Matematika
SBK
B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu “Empat Sehat Lima Sempurna”. 2. Membaca
Guru mengajak siswa untuk membaca percakapan berjudul “Membantu Ibu” Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang arti kata-kata sulit dalam bacaan.
3. Menjawab pertanyaan Guru menugasi siswa untuk menjawab pertanyaan bacaan secara lengkap.
4. Menceraikan kata Guru menjelaskan cara menceraikan kata berdasarkan suku katanya dengan beberapa
contoh. Guru menugasi siswa untuk menceraikan kata berdasarkan suku katanya.
5. Menjumlahkan dua bilangan Guru menjelaskan cara menjumlahkan dua bilangan 2 angka dan 1 angka dengan teknik
pengelompokan. Guru menugasi siswa untuk menjumlahkan dua bilangan 2 angka dan 1 angka dengan teknik
pengelompokan. 6. Menyanyikan lagu
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu ”Nasihat Ibu” Guru membimbing siswa untuk melakukan gerakan tari sesuai lagu ”Nasihat Ibu”.
C. Catatan
”Tidak ada catatan”
D. Tugas Rumah.
Matematika Selesaikan soal-soal di bawah ini dengan benar
1. 43 + 5 = ... + ... + ... = ... + ... + ...
= ... + ... = ...
2. 26 + 2 = ... + ... + ... = ... + ... + ...
= ... + ... = ...
3. 61 + 8 = ... + ... + ... = ... + ... + ...
= ... + ... = ...
E. Cerita Penutup
”Tidak ada cerita”
Sub Tema 3 : Energi Pegas
Hari I. Macam-macam mainan
A. Jadwal Kegiatan No Kegiatan Belajar