Menanya Menanya Mengumpulkan Informasi Mengasosiasi Mengomunikasikan

2. Kegiatan Inti Kegiatan 1

a. Mengamati 1 Guru membuka kesempatan secara luas dan bervariasi kepada peserta didik untuk melakukan pengamatan melalui kegiatan membaca dan menyimak tentang tingkatan perwakilan diplomatik. 2 Guru memfasilitasi peserta didik melakukan pengamatan untuk melatih peserta didik untuk memperhatikan hal penting tentang tingkatan perwakilan diplomatik.

b. Menanya

1 Guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai tingkatan perwakilan diplomatik. 2 Guru membimbing peserta didik untuk dapat mengajukan pertanyaan secara mandiri. 3 Guru mengembangkan rasa ingin tahu peserta didik dari pertanyaan yang telah diajukan. 4 Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi yang lebih lanjut dan beragam dari berbagai sumber. Kegiatan 2 a. Mengamati 1 Guru membuka kesempatan secara luas dan bervariasi kepada peserta didik untuk melakukan pengamatan melalui kegiatan mendiskusikan artikel tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat. 2 Guru memfasilitasi peserta didik melakukan pengamatan untuk melatih peserta didik untuk memperhatikan hal penting tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat.

b. Menanya

1 Guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat. 2 Guru membimbing peserta didik untuk dapat mengajukan pertanyaan secara mandiri. 3 Guru mengembangkan rasa ingin tahu peserta didik dari pertanyaan yang telah diajukan. 4 Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi yang lebih lanjut dan beragam dari berbagai sumber.

c. Mengumpulkan Informasi

1 Guru membimbing peserta didik untuk menggali dan mengumpulkan informasi tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat. 2 Peserta didik secara berkelompok mengkaji dan mengumpulkan data dari berbagai sumber dan mendiskusikan tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat.

d. Mengasosiasi

1 Peserta didik menganalisis tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat. 2 Peserta didik menyimpulkan tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat.

e. Mengomunikasikan

1 Peserta didik menyusun bahan paparan hasil analisis tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat. 2 Peserta didik mempresentasikan hasil kegiatan diskusi tentang kerja sama Indonesia dan Amerika Serikat. 3 Guru menilai hasil presentasi dan bertanya jawab sebagai hasil belajar peserta didik.

3. Penutup