Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti 33
Ayo, Merangkum
34 Kelas VIII SMP
6. Yang Ariya Upali
Moralitas s͂ila sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Dengan moralitas yang baik, seseorang dapat menghindari segala bentuk kejahatan. Kejahatan
yang terjadi di mana-mana, termasuk di kalangan remaja khususnya pelajar SMP. Kenakalan dan kejahatan di kalangan pelajar SMP masih marak di Indonesia. Hal ini
terjadi karena moralitasnya rapuh sehingga mudah terkena pengaruh pergaulan buruk antarteman.
Pelajar yang moralitasnya baik tak akan terkena pengaruh buruk dari temannya. Oleh karena itu, mereka tidak akan melakukan kejahatan sekecil apa pun. Mereka
malu berbuat jahat dan takut akibat perbuatan jahat. Yang Ariya Upali adalah siswa utama Buddha yang sangat terkenal dalam
menjaga aturan moralitas s͂ila. Upali selalu rendah hati dan melaksanakan semua aturan kebhikkhuan dengan baik melebihi para bhikkhu lainnya. Suatu ketika Upali
memohon izin tinggal di hutan untuk berlatih meditasi, tetapi tidak diizinkan oleh Buddha. Upali harus tetap berada dalam Sangha, penjaga s͂ila dan penuntun bagi
bhikkhu-bhikkhu lainnya di bawah bimbingan Buddha. 1. Mengapa Kondanna menjadi salah satu siswa utama Buddha?
2. Jelaskan keunggulan yang dimiliki oleh Koṇḍañña 3. Bagaimanakah proses pencapaian kesucian Koṇḍañña?
4. Mengapa ketika Buddha menngajarka Dhammacakkappavattana Sutta,
pertama mencapai kesucian Sottapanna, sedangkan yang lain tidak? 5. Jelaskan pelajaran dari Y.A. Koṇḍañña yang dapat kamu terapkan
dalam kehidupanmu
Ayo, Uji Kompetensi
Latihan Soal-Soal
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti 35
Akhirnya, Upali bertemu seorang bhikkhu tua yang sedang sakit lalu menyembuhkannya dengan minuman anggur. Buddha mengizinkan bahwa orang
sakit dikecualikan dari aturan yang melarang minum-minuman yang diragi. Upali dihormati karena caranya yang bijaksana dalam menyelesaikan perselisihan
dalam Sangha. Setelah Buddha mencapai Parinibbana, Upali memberikan sumbangan besar dalam melestarikan ajaran Buddha, yaitu mengulang peraturan kebhikkhuan
Vinaya dalam Sidang Agung I di Rajagaha yang dipimpin oleh Maha Kassapa.
Sumber: http:www.nibbana.cnhtml2013shengseng_05298080. html
Gambar 2.10 Upali menjadi siswa Buddha
Ayo, Mengamati
Amati Gambar 2.10 Mengapa ia menjadi salah
satu siswa utama Buddha? Keunggulan apa yang
dimiliki oleh Y.A. Upali? Keteladan apa yang patut
kamu terapkan dalam kehidupanmu?
36 Kelas VIII SMP
Ayo, Merangkum
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti 37
Tugasku
Kamu telah selesai mempelajari kisah Y.A. Upali. Temukan nilai-nilai positif dari kisah tersebut yang dapat kamu ambil untuk
diterapkan dalam kehidupan sehari-hari Buatlah sinopsis kisah Yang Ariya Upali, kemudian simpan dalam dokumen
portofolio kamu
Portofalio
Tugas
1. Mengapa Upali menjadi salah satu siswa utama Buddha? 2. Jelaskan keunggulan yang dimiliki oleh Upali
3. Mengapa Buddha mengizinkan Upali untuk menyembuhkan bhikkhu
yang sakit dengan minuman anggur? 4. Jelaskan sumbangan besar Upali dalam melestarikan ajaran Buddha
5. Jelaskan pelajaran dari dari Y.A. Upali yang dapat kamu terapkan dalam kehidupanmu
Ayo, Uji Kompetensi
Latihan Soal-Soal
38 Kelas VIII SMP
G. Yang Ariya Rahula
Pangeran Rahula terkenal dalam melaksanakan kebaikan. Ia adalah putra Pangeran Siddharta dan Putri Yasodhara. Beliau menjadi petapa mengikuti jejak ayahnya
sejak umur tujuh tahun. Pada hari ketujuh Buddha di Kapilavatthu, Putri Yasodhara mengajak Pangeran Rahula untuk melihat Buddha dari teras istana. Mereka melihat
Buddha sedang berpindapata untuk makan siang. Yasodhara tak dapat menahan air matanya yang menitik keluar lalu berkata:
“Sayang, petapa yang kulitnya kuning emas itu dan kelihatannya sebagai Brahma dikelilingi oleh ribuan siswanya adalah ayahmu. Beliau punya banyak harta pusaka.
Setelah ayahmu meninggalkan istana, tidak lagi diketahui apa yang terjadi dengan harta tersebut. Pergilah kepada-Nya dan mintalah hadiah sambil berkata: ‘Ayah, aku
adalah Pangeran Rahula. Kalau aku kelak menjadi raja, aku akan menjadi raja di raja. Aku mohon diberi harta pusaka karena seorang anak adalah pewaris dari apa yang
menjadi milik ayahnya’.”
Sumber: http:s376.photobucket.comuserelkoeko mediayasodharaandrahula.jpg.html
Gambar 2.11 Putri Yasodhara dan Rahula Sedang melihat Buddha berpindapata
Ayo, Mengamati
Amati Gambar 2.11 Tahukan kamu kisah
Pangeran Rahula? Mengapa ia menjadi
salah satu siswa utama Buddha? Keunggulan
apa yang dimiliki oleh Pangeran Rahula?
Keteladan apa yang patut kalian terapkan
dalam kehidupanmu?
Sumber: http:upload.wikimedia.orgwikipediacommons003Prince_ Rahula_and_Buddha.jpg
Gambar 2.12 Rahula meminta warisan kepada Buddha
Ayo, Mengamati Diskusikan
peristiwa apa yang terjadi seperti
pada Gambar 2.12 Berikan
tanggapanmu
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti 39
Pangeran Rahula yang masih lugu dan belum tahu apa-apa itu langsung pergi mendekati Buddha. Ia memegang jari tangan Buddha dan menatap muka-Nya.
Selanjutnya, Rahula mengatakan apa yang tadi dipesankan ibunya, seraya menambahkan:
“Ayah, bahkan bayangan Ayah membuat hatiku senang.” Setelah makan siang, Buddha meninggalkan istana dan Rahula mengikuti
sambil terus merengek: “Ayah, berikan aku harta pusaka; aku kelak menjadi raja; aku ingin memiliki
harta pusaka; Ayah, aku mohon berikanlah kepadaku warisan.” Tidak ada satu orang yang dapat menghalang-halanginya dan Buddha pun
membiarkan Rahula terus mengikuti berjalan di samping-Nya. Setelah tiba di taman, Buddha berpikir:
“Rahula minta warisan harta pusaka ayahnya, tetapi semua harta dunia penuh dengan penderitaan. Lebih baik Aku memberinya warisan berupa
Tujuh Faktor Penerangan Agung yang pernah Aku peroleh di bawah pohon Bodhi. Dengan demikian, ia akan memiliki harta pusaka yang paling mulia.”
Setelah tiba di vihara, Buddha meminta kepada Sariputta untuk menahbiskan Rahula menjadi samanera. Mendengar berita bahwa Pangeran Rahula telah
ditahbiskan menjadi samanera, Raja Suddhodana menjadi sangat sedih. Raja lalu pergi menemui Buddha dan dengan sopan menegur dengan kata-kata:
“Walau dulu anakku meninggalkan istana membuatku sedih, sedih dan sakit sekali. Waktu Nanda meninggalkan istana, hatiku menjadi hancur dan
menderita sekali. Kemudian, aku mencurahkan cinta dan perhatianku kepada cucuku Rahula dan mencintai melebihi cintaku kepada siapa pun juga. Sekarang
Sumber: http:what-buddha-said.net Gambar 2.13 Rahula mengikuti Buddha
Ayo, Mengamati
Diskusikan, peristiwa apa
yang terjadi seperti pada
Gambar 2.13
Kategori