persepsi Mahasiswa Program Studi Akuntansi diperlukan dalam rangka mengetahui pandangan atau pemahaman mereka tentang program PPAk.
B. Penelitian yang Relevan
Dalam penelitian ini terdapat beberapa penelitian yang dapat digunakan sebagai bahan acuan. Penelitian tersebut adalah:
1. Penelitian oleh Muhammad Bimo Yudhantoko 2013 Penelitian yang dilakukan oleh Muhammad Bimo Yudhantoko 2013 yang
berjudul Persepsi Mahasiswa Program Studi Akuntansi Mengenai Minat dalam Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Perusahaan Studi Empiris pada Mahasiswa
Program Studi Akuntansi di Beberapa Universitas di Kota Semarang dan Kabupaten Kudus. Hasil dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa semua
faktor-faktor yang diteliti seperti penghargaan finansial, pendidik profesional, pengakuan profesional, nilai-nilai sosial, lingkungan kerja, pertimbangan pasar
kerja, keluarga dan teman, instruktur akuntansi, rekan, serta personalitas adalah merupakan faktor yang menarik minat Mahasiswa Program Studi Akuntansi
pada profesi akuntan manajemen. Temuan juga menunjukkan Mahasiswa Program Studi Akuntansi lebih memilih profesi akuntan perusahaan sebagai
pilihan pertama karir mereka dibandingkan dengan jenis profesi akuntan yang lain.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian Muhammad Bimo Yudhantoko 2013 adalah sama-sama meneliti tentang minat mahasiswa untuk berkarir
menjadi Akuntan Perusahaan. Perbedaannya terletak pada penambahan variabel
independen berupa motivasi dan persepsi mahasiswa tentang Pendidikan Profesi Akuntansi.
2. Penelitian oleh Siti Sundari 2014 Penelitian yang dilakukan oleh Siti Sundari 2014 yang berjudul Pengaruh
Motivasi dan Pengetahuan Tentang Profesi Auditor Terhadap Minat Menjadi Auditor pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Negeri Yogyakarta. Hasil dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa variabel motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat
Menjadi Auditor pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY. Variabel independen Pengetahuan tentang Profesi Auditor berpengaruh positif dan
signifikan terhadap variabel dependen Minat Menjadi Auditor pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY. Motivasi dan Pengetahuan tentang Profesi
Auditor secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Menjadi Auditor pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi FE UNY.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian yang dilakukan oleh Siti Sundari 2014 adalah sama-sama meneliti tentang pengaruh variabel independen
motivasi terhadap variabel dependennya dan studi kasus penelitian dilakukan pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri
Yogyakarta. Perbedaannya adalah penelitian ini menggunakan variabel independen lain berupa Persepsi Mahasiswa tentang Pendidikan Profesi
Akuntansi dan variabel dependen Minat Menjadi Akuntan Perusahaan.
3. Penelitian oleh Icuk Rangga Bawono, Mochamad Novelsyah, dan Arum Lutfia 2006.
Penelitian yang dilakukan oleh Icuk Rangga Bawono, Mochamad Novelsyah, dan Arum Lutfia 2006 yang berjudul Persepsi Mahasiswa S-1
Akuntansi Reguler dan Ekstensi Tentang Pendidikan Profesi Akuntansi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Mahasiswa Program Studi Akuntansi S-1
reguler dan ekstensi fakultas ekonomi perguruan tinggi negeri dan swasta M di kota Purwokerto telah memiliki persepsi positif terhadap PPAk dan terdapat
perbedaan persepsi antara mahasiswa S-1 akuntansi reguler dan ekstensi mengenai PPAk.
Persamaan penelitian ini dengan penelitian yang dilakukan oleh Icuk Rangga Bawono, Mochamad Novelsyah, dan Arum Lutfia 2006 adalah sama-
sama meneliti tentang Persepsi Mahasiswa tentang Pendidikan Profesi Akuntansi. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian tersebut adalah dalam
penelitian ini menjadikan variabel tersebut sebagai variabel independen, menambahkan variabel independen motivasi, dan menambahkan variabel
dependen berupa Minat menjadi Akuntan Perusahaan. Penelitian tersebut meneliti terkait perbedaan persepsi, namun dalam penelitian ini meneliti terkait
pengaruh dari persepsi.
C. Kerangka Berpikir
