Sarana dan Prasarana Tipologi Guru dan Orang Tua

berperan dewasa, dan orang tua yang menjadi suri tauladan Apabila orang tua selalu mengarahkan atau menjelaska, maka anak menjadi hormat kepada orang tua dan menjaga nama baik keluarga. Tabel 1 Tenaga Pengajar Nama Data Kultural Data Sosiologis Data Psikologis Luthfiyah Baik, mengasihi murid- muridnya seperti mengasihi anak anaknya. Pengajar harus sadar bahwa sebelum ia membentuk murid- murid berakhlak terlebih dahulu. Jujur, harus berlaku jujur dan ikhlas. Kejujuran dan keikhlasan pengajar dalam pekerjaannya adalah jaan terbaik untuk mendapatkan kesuksesan dalam Ibu Luthfiyah S.Ag lulusan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta tahun 2001 pada fakultas dakwah jurusan komunikasi dan penyiaran islam. Beliau juga lulusan Akta IV – Institut Ilmu Al’Quran Jakarta. Beliau juga pernah kerja menjadi guru bahasa arab, guru di sekolah Highscope Indonesia. Dan guru di sekolah Tara salvia Bintaro. Beliau berdomisili di jakatra dan termasuk dari suku betawi, 23 maret 1978, yang bertempat tinggal di JL.Pasar Jengkol No. 17 Rt.0701 Desa Babakan Kec. Setu-Kota Tangerang Selata Beliau mempunyai seorang suami yang bernama Ami Tata beliau juga salah satu pendiri taman kanak-kanak ini, beliau juga berjabatan sebagai bagian pendidikan di taman kanak- jabatannya dan kesuksesan dari murid- muridnya. smart, harus berbicara dengan murid-murid dalam bahasa yang dipahaminya. Maka dari itu pelajaran itu akan menarik hati murid- murid.. kanak ini. Pada tahun 1999 dan semenjak kepemimpinan beliau yayasan Taman Kanak- kanak El-fikri Yayasan Kahfi semakin lama semakin maju sampai sekarang. 3 Enin Heruliyah guru merupakan sosok yang dijadikan sebagai model yaitu teladan bagi siswa sehingga kepala sekolah maupun guru harus mampu menampilkan sikap dan perilaku yang baik agar dapat membentuk karakter yang baik juga pada seluruh siswa. Keteladanan dapat dilakukan setiap saat dan sepanjang waktu serta dapat diteladani dari D1 Akuntansi Komputer dan beliau juga pernah mengajar di salah satu sekolah yang ada di bekasi. Beeliau juga pernah mengikuti training basic untuk menjadi guru yang baik pada saat di bandung. kelahiran Sukabumi, 23 mei 1974, sebelum beliau menjadi guru di Taman Kanak-kanak El- Fikri Yayasan Kahfi. Dahulu beliau adalah salah satu guru di salah satu yayasan yang ada di bekasi. Beliau bergabung pada tahun 2010 banyaknya murid 3 Wawancara Pribadi dengan Luthfiyah, Kepala Sekolah Taman Kanak-kanak El-Fikri Yayasan Kahfi Tangerang Selatan, Sabtu, 28 September 2013, Di Kediaman Kepala Sekolah, pkl. 07:00 WIB. berbagai aspek kehidupan. di taman kanak- kanak ini maka beliau ditunjuklah sebagai guru wali kelas di Taman Kanak-kanak El- Fikri Yayasan Kahfi. Sampai sekarang. 4 Suamah Guru juga membiasakan siswa-siswinya untuk menghormati orang yang lebih tua dengan bertegur sapa dan mengucap salam ketika bertemu serta menghargai teman sekolah. S1 Pendidikan PAUD Universitas Terbuka., beliau membuka les privat di rumah atau di sekolah pada saat liburan. Beliau juga merupakan salah satu pendiri Taman Kanak-kanak El- Fikri Yayasan Kahfi yang bertempat di JL.Pasar Jengkol No. 17 Rt.0701 Desa Babakan Kec. Setu-Kota Tangerang Selatan. Beliau mengajar di taman kanak-kanak ini sejak tahun 1999, beliau juga wali kelas dari 4 Hasil wawancara dengan Enin Heruliyah Guru Wali Kelas B Taman Kanak-kanak El- Fikri Yayasan Kahf Tangerang Selata, Sabtu 28 2013, Di Ruang Kantor Kepala Sekolah, pkl. 13:08 WIB. kelas A. Karena beliau memiliki latar belakang pendidikan yang cukup memadai dia juga ditunjuk sebagai sekretaris sekaligus bendahara di setiap kegiatan yang berhubungan dengan Taman Kanak-kanak El- Fikri Yayasan Kahfi. 5 Tabel 2 Para Orang Tua Atau Wali Murid Nama Data Kultural Data Sosiologis Data Psikologis Dina Baik memiliki kepekaan emosi yang paling tinggi sejalan dengan perkembangan usia anaknya. Pendidikan terakhir beliau SMK Kelahiran 17 januari 1987 alamat beliau Jl. Babakan RT03 RW04. Ibu Dina ikut serta 5 Hasil wawancara dengan Suamah Guru Wali Kelas A Taman Kanak-kanak El-Fikri Yayasan Kahfi Tangerang Selatan, Sabtus, 28 September 2013, Di Ruang Kantor Kepala Sekolah, pkl. 11:57 WIB. membantu para guru dalam pembinaan karakter. 6 Nita Sabar dalam mengatasi anknya ketika anaknya sudah mulai susah untuk konsentrasi belajar. Saya selalu berbicara kepada anak saya tidak memilih-milih teman. Membangun budaya yang memungkinkan untuk membangun karakter, terutama keterkaitan dengan karakter disiplin. Pendidikan terakhir beliau SMK beliau lahir pada tanggal 8 November 1978, alamat beliau JL. Ciberengkok Desa Pengasin Gunung Sindur selalu membantu para guru demi terciptanya anak beliau menjadi anak yang tumbuh lebih dewasa dan mengerti tentang artinya hidup. 7 6 Hasil wawancara dengan Dina Wali Murid Kelas B Taman Kanak-kanak El-Fikri Yayasan Kahfi Tangerang Selatan, Jum’at, 27 September 2013, Di Ruang Belajar, pkl. 08:18 WIB. 7 Hasil wawancara dengan Nita Wali Murid Kelas B Taman Kanak-kanak El-Fikri Ya yasan Kahfi Tangerang Selatan, Jum’at 27 2013, Di Ruang Belajar, pkl. 08:26WIB. Santi Selalu menjemput dan mengantarkan anaknya ke sekolah. Selalu berkomunikasi yang baik kepada anak saya. Dan selalu memberi motivasi dalam hal-hal yang positif seperti belajar, beribadah, dan lain sebagainya. Pendidikan terakhir beliau SMK membantu guru dengan berbicara face to face ke anak di waktu senggang guna untuk membantu kelancaran para guru untuk membina murid- muridnya. 8

G. Tipologi Siswa Kelas A dan B

Siswa kelas A tipenya yang kekanak kanakan seperti selalu buat keributan dengan buat orang lain ketawa karena tingkah kekanak kanakan, ada yang tipenya pendiam biasanya tipe ini mau waktu kelas kosong atau lagi jam pelajaran selalu aja mulutnya diam. Sedangkan tipe siswa kelas B tipe aktif , suka menjawab pertanyaan guru, suka menarik perhatian guru. Dan tipe suka izin permisi keluar dan tidak bisa berlama-lama di kelas.. 8 Hasil wawancara dengan Santi Wali Murid Kelas B Taman Kanak-kanak El-Fikri Yayasan Kahfi Tangerang Selatan,Jum’at, 27 September 2013, Di Ruang Belajar, pkl. 08:37 WIB. Tabel 3 Peserta Didik Atau Murid Nama Data Kultural Data Sosiologis Data Psikologis Adira Saphira Baik selalu menghargai pendapat temannya. Rajin mengerjakan pekerjaan rumah, Pintar dalam bergaul dan bermain dengan teman-temanya.s Taman Kanak-kanak Besar. TK A Anak dari Ibu Dina yang penurut dengan orang tuanya. Ananda M.R Kreatif suka membuat hal-hal yang baru dan selalu mengembangkan imajinasinya.s Taman Kanak-kanak Besar, TK B Anak dari Ibu Nita yang selalu mendengarkan nasehat orang tuanya. Septa A.P Aktif dikelas selalu bertanya kepada guru dari hal pelajaran sampai yang lainya.s Taman Kanak-kanak Besar, TK B Anak dari Ibu Santi yang selalu susah di atur tetapi sesungguhnya dia adalah anak yang baik dan sopan. 9 9 Hasil wawancara dengan Enin Heruliyah Guru Wali Kelas B Taman Kanak-kanak El- Fikri Yayasan Kahf ,Tangerang Selatan, Sabtu 28 September 2013, Di Ruang Kantor Kepala Sekolah, pkl. 12:08 WIB.