Langkah-langkah PBL Model PBL
Sedangkan menurut Muiz 2005: http:file.upi.eduDirektor kelebihan dan kekurangan model PBL sebagai berikut:
Kelebihan model PBL yaitu mendorong siswa untuk memiliki kemampuan memecahkan masalah dalam situasi nyata, memberi
kesempatan kepada siswa untuk membangun pengetahuannya sendiri, pembelajaran berfokus pada masalah, terjadi aktivitas ilmiah pada siswa
melalui kerja kelompok, dan siswa memiliki kemampuan menilai kemajuan belajarnya sendiri.
Sedangkan kelemahanya adalah lebih cocok untuk pembelajaran yang menuntut kemampuan tertentu yang kaitannya dengan pemecahan
masalah, tingkat keragaman siswa yang tinggi akan terjadi kesulitan dalam pembagian tugas, membutuhkan waktu yang tidak sedikit, guru harus
memilki kemampuan memotivasi siswa dengan baik, dan keterbatasan sarana dan prasarana di sekolah.
Berdasarkan teori di atas peneliti dapat menyimpulkan bahwa kelebihan dari model PBL yaitu mendorong siswa untuk terampil dalam
memecahkan masalah secara ilmiah melalui kegiatan penyelidikan. Sedangkan kelemahannya yaitu guru harus mampu memotivasi siswa
dengan baik, memerlukan waktu yang lama dalam pembelajaran dan adanya keterbatasan sarana.
Maka PBL merupakan model pembelajaran yang berorientasikan masalah yang menuntut keaktifan siswa dalam merancang solusi
pemecahan masalah secara ilmiah. Produk yang dihasilkan berupa temuan yang harus dikomunikasikan atau dipamerkan. Sehingga langkah-langkah
model PBL yang dapat dilaksanakan adalah menyajikan masalah yang relevan dengan tema, mengorganisasikan siswa dalam belajar,
membimbing siswa melakukan penyelidikan, memfasilitasi siswa menyajikan hasil temuan, dan menganalisis serta mengevaluasi hasil yang
diperoleh.