e. Grafik Grafik adalah gambar sederhana yang menggunakan titik-titik,
garis atau gambar. Untuk melengkapi seringkali simbol-simbol verbal juga digunakan. Fungsi grafik adalah untuk menggambarkan data
kuantitatif secara teliti, menjelaskan perkembangan atau perbandingan suatu objek atau peristiwa yang saling berhubungan secara singkat dan
jelas. Ada beberapa grafik yang dapat digunakan diantaranya adalah grafik garis, grafik batang, grafik lingkaran, dan grafik gambar.
Jadi dapat disimpulkan jenis-jenis media grafis dalam pembelajaran antara lain gambarpoto, sketsa, diagram, bagan, dan grafik.
4. Fungsi Media Grafis
Sebagaimana halnya media yang lain, media grafis berfungsi untuk menyalurkan pesan dari sumber ke penerima yang dituangkan melalui
simbol-simbol komunikasi visual. Secara umum fungsi media pembelajaran menurut Arsyad 2013: 19 adalah sebagai alat bantu
mengajar yang turut mempengaruhi iklim, kondisi, dan lingkungan belajar yang ditata dan diciptakan oleh guru. Karena media grafis termasuk
kedalam salah satu media visual dalam pembelajaran sehingga memiliki fungsi yang sama dengan media pembelajaran.
Hal tersebut sejalan dengan pendapat Sadiman dkk, 2006: 17- 18 bahwa media pembelajaran memiliki fungsi sebagai berikut: a
memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu verbalistis, b mengatasi keterbatasan ruang,waktu, dan daya indera, c dapat
mengatasi sikap pasif siswa bila media digunakan secara tepat dan bervariasi, dan d dapat menyamakan persepsi antara guru dan
siswa yang memiliki latar belakang lingkungan yang berbeda.
Fungsi lain yang dikemukan oleh Derek Rowtrie dalam Safei, 2007: 120 yaitu a pemilikan motivasi pada siswa, b pengenalan
pelajaran lebih cepat, c penyediaan rangsangan akan pelajaran baru, d keaktifan respon dari siswa, e memberikan umpan balik
yang cepat, dan f meningkatkan penguasaan praktis. Berdasarkan beberapa pendapat tersebut peneliti menyimpulkan
bahwa fungsi media grafis sama dengan fungsi media pembelajaran pada umumnya yaitu untuk memudahkan tercapainya tujuan pembelajaran dan
dapat memotivasi siswa agar lebih interaktif dalam belajar.
5. Kelebihan dan Kelemahan Media Grafis
Beberapa kelebihan dan kelemahan media grafis menurut Sadiman dkk, 2006: 29-30,yaitu :
1 Kelebihan a. Sifatnya konkret, lebih realistis dalam menunjukkan pokok masalah
b. Dapat mengatasi batasan ruang dan waktu misalnya gambarphoto, tidak semua bendaperistiwa dapat dibawa kedalam kelas
c. Dapat mengatasi keterbatasan pengamatan, yang tak mungkin dapat dilihat dengan mata telanjang dapat disajikan dengan jelas dalam
bentuk gambar. d. Dapat memperjelas suatu masalah, dalam bidang apa saja dan untuk
tingkat usia berapa saja, sehingga dapat mencegah kesalah pahaman. e. Harganya murah, mudah didapat serta digunakan.
f. Untuk sketsa dapat dibuat secara cepat sementara guru menerangkan.
2 Kelemahan
a.
Media grafis hanya menekankan persepsi indera mata atau visual.
