31 • En la parte inal de la hoja, en forma centrada y escrito
en letras mayúsculas, se incluye el nombre de la ciudad y fecha de presentación del trabajo.
Construcción de un modelo matemático en el marco de la semiótica
1
Figura 4. Primera página en un artículo.
Resumen
Las matemáticas no es tan lejana a la ciencia como se cree- ría, ella es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de
las propiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Entre tanto la semiótica es la ciencia que estudia los signos,
sus relaciones y su signiicado. Este trabajo, precisamente parte de la construcción de un modelo matemático que per-
mita una mejor comprensión de la semiótica, así como del uso que se le puede dar en diversos entornos.
Palabras clave
Matemáticas, semiótica, modelo.
Abstract
Mathematics is not a science as far as one might imagine, it is deductive science is the study of the properties of abstract
entities and their relationships. Meanwhile semiotics is the science of signs, their relationships and their meanings.
This work, just part of the construction of a mathematical model which allows a better understanding of semiotics
and the use that can be given in various settings.
Keywords
Mathematics, Semiotics, Model.
__________ 1
Autor Jorge Cadavid Buenaventura, investigador principal grupo Delphos, Universidad San Antonieta.
Fuente. Elaboración propia.
Título del artículo.
Nota de autor en la que se indica
auditoría y iliación. Indicación de
que hay una nota de autor.
32 Figura 5. Información que se debe incluir en la segunda
página de un trabajo de grado o tesis doctoral.
Fuente. Elaboración propia.
UNIVERSIDAD EAN FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UNA ESCUELA DE FÚTBOL
EN ZONA RURAL DE CUNDINAMARCA
AUTOR JULIÁN MESES OTÁLORA
DIRECTOR JAVIER MALDONADO MONTESINOS
BOGOTÁ, D.C., 25 DE MARZO DE 2013
Institución
Título del trabajo.
Ciudad y fecha de realización.
Facultad y programa
33
5.2.3 Tercera página
Esta página, en los trabajos de grado o tesis doctorales corresponde a la dedicatoria los artículos y otros informes
de investigación, no la consideran que el autor o autores desean hacer a otras personas, del trabajo realizado.
5.2.4 Cuarta página
En los trabajos de grado, tesis doctorales e informes de investigación se suelen expresar agradecimientos a
quienes contribuyeron de alguna forma, distinta a la de la autoría, con el trabajo, por ejemplo, a quienes lo han
auspiciado, lo han dirigido o facilitado, entre otros.
5.2.5 Quinta página
Se presenta el resumen del trabajo. Cuando adicional- mente es necesario redactarlo en una segunda lengua,
este se debe incluir a continuación, comenzando una nue- va página.
5.2.6 Sexta página
Una vez se han incluido las páginas preliminares hasta aquí mencionadas, se continua con las que corresponden
con el contenido del trabajo
12
también conocido como índice, identiicado con la palabra contenido, escrito
en letras mayúsculas y centrado en la parte superior de la hoja. Este se inicia con la introducción y se inaliza
con los anexos yo apéndices cuando es del caso. Vale
_______________
12
Por lo general se requieren varias páginas para presentarlo.
Generalmente se centran
en lo personal, consideran
familiares o amigos.
Se debe considerar
el grado de importancia al
expresarlos y seguir
un orden.
Debe ser completo
aunque breve.
Nota del autor
34
la pena resaltar que se deben incluir los encabezados y subencabezados en sus cuatro niveles, con la respectiva
página en que aparecen.
5.2.7 Séptima página
13
Es necesario incluir el listado de tablas y iguras que se encuentran a lo largo de todo el trabajo, indicando la
página correspondiente. Se identiica con la expresión
lista de tablas y iguras, escrita en letras mayúsculas, centrada en la parte superior de la hoja. Si en los anexos
o apéndices aparecen, estas no se consideran dentro de la lista.
Cuando hay un gran número de tablas y iguras se debe realizar una lista independiente, en ambos casos,
cada una debe llevar su número, título y página en que se encuentra.
5.2.8 Octava página y siguientes
Después de presentadas las páginas preliminares, se continúa con el desarrollo del contenido propiamente
dicho del trabajo, el cual por lo general se estructura en capítulos, de los cuales el primero es la introducción.
Así mismo, antes del inicio de cada uno se incluye una página o portadilla, en la que se debe indicar el título del
aparte que se inicia. Se ubica en el centro de la página, en letras mayúsculas, la palabra capítulo y el número
respectivo, escrito con números arábigos; debajo el título correspondiente igura 8.
_______________
13
O la que siga después de presentar el contenido completo del trabajo.
Indicación de una nota
de autor.
Nota de autor.
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AGRADECIMIENTOS
Cada proyecto que comen- zamos a veces parece en
solitario y en el camino nos damos cuenta que se
necesita de un gran equipo para sacarlo adelante.
Siempre hay quien nos tienden la mano, para
subirnos el ánimo, para darnos un apoyo intelectual,
para acompañarnos o simplemente, para renunciar a
algo a favor de nosotros.
Figura 6. Páginas preliminares 1-5.
Fuente. Elaboración propia.
UNIVERSIDAD EAN FAULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA
CREACIÓN DE UNA ESCUELA DE FÚTBOL EN ZONA RURAL DE CUNDINAMARCA
AUTOR JULIÁN MESES OTÁLORA
DIRECTOR JAVIER MALDONADO MONTESINOS
BOGOTÁ, D.C., 25 DE MARZO DE 2013
A mi familia por todo su apoyo incondicional
que me ha brindado.
RESUMEN En el entorno actual
existe consenso acerca de la necesidad de
que las empresas y las naciones sean cada vez
más competitivas, no sólo en términos de
generación de riqueza, sino de posibilidades de
reducción de la pobreza y del impuso al desarrollo
humano. ABSTRACT
In our current world, there is a consensus on the
necessitg that companies and countries have to be-
come competitive, not only in terms of wealth
generation, but also in terms of the possibilities
to reduce poorness and to impulse human deve-
lopment. organizations.
Página en blanco.
Portada del trabajo.
Dedicatoria.