¿En qué consiste un estudio correlacional?

65 6.9 El método de investigación ¿A qué se reiere? El vocablo método proviene de las raíces meth que sig- niica meta y de odos que signiica vía. En este sentido, el método es la vía que se sigue para llegar a la meta. Igualmente, la metodología se considera como el pro- cedimiento concreto o los pasos determinados que se siguen en una indagación Goltari, 1980. En otras palabras, el método de investigación se reiere al procedimiento que el investigador debe plan- tearse y seguir de manera rigurosa, en el proceso de ge- neración de conocimiento. El método particular a implementar en la investi- gación está determinado por las hipótesis formuladas y por la clase de observaciones que hay que hacer para probarlas. Igualmente, describe de manera concreta la forma como se realizará el estudio, las técnicas a utilizar y sus procedimientos. En este sentido, debe relejar, las características de los participantes, los procedimientos del muestreo, el tamaño de la muestra, las mediciones, así como el descriptor general de la investigación. Por otra parte, los métodos empleados para la recolección de información como cuestionarios, en- cuestas, observaciones, etc., y la información sobre los instrumentos utilizados. Aquí es necesario recordar que cada instrumento que se vaya a utilizar debe ser validado de acuerdo con el método que se ha establecido para la investigación, así mismo que, la estadística ofrece una gran variedad de herramientas que apoyan el análisis de los resultados y que deben considerarse y evaluarse, en relación con los ines de la investigación. Subencabezado de segundo nivel. No hay sangría al inicio del párrafo. Hay sangría al inicio del párrafo. 66 En los trabajos de grado y en las tesis doctorales, por lo general, este es el capítulo 2, después de la introducción que es el primero y seguido por el marco teórico como capítulo 3. 6.10 Resultados ¿Qué se incluye en ellos? En este apartado se presenta el resumen de los datos recopilados y su análisis cuantitativo yo cualitativo, se consideran todos los resultados relevantes tanto a favor de la investigación, como a aquellos que son contrarios a la misma. Es importante que se presenten sin sesgos ni justiicaciones provenientes de la visión de autor del trabajo, es otras palabras, no se debe olvidar el carácter objetivo en la escritura de documentos cientíicos, que lleva a que este apartado se presente libre de juicios del autor. 6.11 Comentarios de los resultados o conclusiones ¿A qué se reieren? Los comentarios de los resultados, se entienden como los aportes, conclusiones y relexiones inales que surgen de la interpretación y evaluación de los hallazgos de la investigación. Se debe comenzar señalando si los resultados ex- plican o no cada una de las hipótesis planteadas. Adi- cionalmente, deben relejar la importancia de los des- cubrimientos, los problemas que siguen sin resolverse. Igualmente, es prudente expresar las limitaciones que se encontraron en el desarrollo de la investigación, enfatizar la importancia e impacto de los resultados obtenidos y señalar las líneas futuras de investigación que podrían seguirse trabajando. Con independencia de la manera propia de sentir o de pensar. Estructura del documento.