160 | Kelas XI SMAMASMKMAK
b. Kelompok II : Merumuskan kebijakan-kebijakan
alternatif untuk mengatasi masalah. Menjelaskan secara tertulis dilengkapi gambar, foto, karikatur
dan ilustrasi lain disertai sumber-sumber informasinya tentang :
1 Kebijakan alternatif yang berhasil dihimpun dari berbagai sumber informasi yang
dikumpulkan 2 Kajian terhadap setiap kebijakan alternatif
tersebut dengan menjawab pertanyaan kebijakan apakah yang diusulkan dan apakah
keuntungan dan kerugian kebijakan tersebut.
c. Kelompok III : Mengusulkan kebijakan publik
untuk mengatasi masalah dilengkapi gambar, foto, karikatur, judul surat kabar, dan ilustrasi lain
disertai sumber-sumber informasinya tentng : 1 Kebijakan yang diyakini akan dapat mengatasi
masalah 2 Keuntungan dan kerugian dari kebijakan
tersebut 3 Kebijakan tersebut tidak melanggar peraturan
Perundang-undangan 4 Tingkat atau lembaga pemerintah mana
yang harus bertanggung jawab menjalankan kebijakan yang diusulkan.
d. Kelompok IV : Membuat rencana tindakan
yang mencakup langkah-langkah yang dapat diambil agar kebijakan yang diusulkan diterima
dan di laksanakan oleh pemerintah. Hal ini berupa penjelasan tentang :
1 Bagaimana dapat menumbuhkan dukungan pada individu dan kelompok dalam masyarakat
terhadap rancangan tindakan yang diusulkan
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
Buku Guru PPKn | 161
2 Mendeskripsikan individu atau kelompok yang berpengaruh dalam masyarakat yang
mungkin hendak mendukung rancangan tindakan kelas dan bagaimana kalau dapat
memperoleh dukungan tersebut 3 Menggambarkan pula kelompok di masyarakat
yang mungkin menentang rancangan tindakan dan bagaimana kalian dapat meyakinkan
mereka untuk mendukung rencana tindakan
e. Mengkomunikasikan
• Hasil penggalian, diskusi dan kajian kelompok dibuat laporannya secara rapi kemudian ditempel
dalam karton atau kertas tebal lainnya. Kemudian disatukan secara berurutan dari mulai kelompok
1 sampai kelompok 4, sehingga ketika dipajang di atas meja dalam unjuk kerja akan berbentuk seperti
gambar di bawah ini:
Sumber: dokumen pribadi
Gambar 2.1 Contoh tampilan laporan setiap kelompok
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
162 | Kelas XI SMAMASMKMAK
• Masing-masing kelompok menyajikan mempersatukan hasilnya di hadapan dewan juri atau
guru yang mewakili sekolah pada pertemuan yang akan datang.
3.2.3. Kegiatan Penutup
1. Guru dapat mengulas kembali materi pelajaran dan mengkonirmasi
kegiatan individu dan kelompok. 2. Peserta didik dapat ditanya apakah sudah memahami materi
tersebut. 3. Sebelum mengakhiri pelajaran, peserta didik dapat ditanyakan
tentang nilai-nilai apa saja yang didapat dari pelajaran hari ini. 4. Guru memberi tugas peserta didik untuk mempelajari materi pada
pertemuan yang akan datang.
3.3. Penilaian
Kategori