Tulisan Kelompok Kontrol Kategori Tinggi

Dari Tabel 22 dapat dilihat perkembangan kategori rendah kelompok eksperimen dari tes awal, perlakuan 1, perlakuan 2, perlakuan 3, perlakuan 4 dan tes akhir. Pada kelompok eksperimen pembelajaran dilakuakan dengan menggunakan teknik brainwriting pada perlakuan 1 hingga perlakuan 4. Pada kategori rendah terdapat sampel S6 dan S10. Semua aspek penilaian yaitu isi, organisasi, penggunaan bahasa, kosakata, dan mekanik pada kedua sampel hampir selalu mengalami peningkatan di setiap perlakuan. Hingga pada tes akhir kedua sampel tersebut mengalami kenaikan skor. Contoh perkembangan tulisan pada kategori rendah kelompok eksperimen memproduksi teks eksplanasi dapat dilihat di lampiran 7. Dari Tabel 23 dapat dilihat perkembangan kategori rendah kelompok eksperimen dari tes awal, perlakuan 1, perlakuan 2, perlakuan 3, perlakuan 4 dan tes akhir. Pada kelompok eksperimen pembelajaran dilakuakan dengan menggunakan teknik brainwriting pada perlakuan 1 hingga perlakuan 4. Pada kategori sedang terdapat sampel S5 dan S9. Seperti pada kelompok rendah semua aspek penilaian yaitu isi, organisasi, penggunaan bahasa, kosakata, dan mekanik pada kedua sampel hampir selalu mengalami peningkatan di setiap perlakuan. Walaupun pada beberapa aspek penilaian tidak ada kenaikkan sama sekali atau tetap. Hingga pada tes akhir kedua sampel tersebut mengalami kenaikan skor. Contoh perkembangan tulisan pada kategori sedang kelompok eksperimen memproduksi teks eksplanasi dapat dilihat di lampiran 8. Dari Tabel 24 dapat dilihat perkembangan kategori rendah kelompok eksperimen dari tes awal, perlakuan 1, perlakuan 2, perlakuan 3, perlakuan 4 dan tes akhir. Pada kelompok eksperimen pembelajaran dilakuakan dengan menggunakan teknik brainwriting pada perlakuan 1 hingga perlakuan 4. Pada kategori tinggi terdapat sampel S17 dan S25. Semua aspek penilaian yaitu isi, organisasi, penggunaan bahasa, kosakata, dan mekanik pada kedua sampel hampir selalu mengalami peningkatan di setiap perlakuan. Namun pada perlakuan 4 kedua sampel mengalami penurunan pada aspek isi. Hingga pada tes akhir kedua sampel tersebut mengalami kenaikan skor. Contoh perkembangan tulisan pada kategori tinggi kelompok eksperimen memproduksi teks eksplanasi dapat dilihat di lampiran 9.

b. Kelompok Kontrol

Seperti Kelompok eksperiemn kelompok kontrol pada tes awal juga dibagi menjadi 3 kategori yaitu, kategori rendah 70, kategori sedang 70 sd 75 dan katagori tinggi 75. Untuk mengetahui perkembangan pada kelompok eksperimen di ambil 2 sampel setiap kategori. Perkembangan kemampuan memproduksi teks eksplanasi dilihat skor dari tes awal, perlakuan 1, perlakuan 2, perlakuan 3, perlakuan 4, hingga tes akhir. Perkembangan kemampuan memproduksi teks eksplanasi dapat dilihat pada Tabel 25, 26 dan 27 berikut.