60
8. Pembiayaan
Pelaksanaan pembelajaran PAUD yang diselenggarakan oleh Posdaya menggunakan dana dari PKK sebanyak Rp. 1.500.000
yang digunakan untuk membeli mainan dan untuk APE.
9. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran PAUD Dusun Saman yang digunakan dalam penyampaian materi adalah ceramah dan praktek, dimana
ceramah untuk menyampaikan materi yang sifatnya adalah teori. Metode BCCT dalam pembelajaran PAUD di dusun saman ini belum
bisa dilakukan sehingga dalam pembelajarannya hanya menggunakan metode ceramah dan paraktek saja. Metode ceramah ini sebagian besar
banyak digunakan pada pendidik PAUD lainnya dalam proses belajar mengajar karena metode ceramah bertujuan untuk menyampaikan
informasi, dan penjelasan pada peserta didik. Dari pengamatan peneliti pendidik dalam menyampaikan materi-materi yang sifatnya teori selalu
menggunakan metode ceramah. Setelah menyampaikan materi dengan ceramah biasanya
pendidik memberikan tugas pada peserta didik untuk melakukan kegiatan yang sifatnya praktek, seperti menggunting, menempel, atau
menggambar sesuai dengan materi yang diberikan pada saat pembelajaran berlangsung. Dari hasil pengamatan peneliti bahwa
peserta didik akan lebih suka bila materi yang diberikan langsung dipraktekkan. Karena bagi peserta didik dalam proses belajar tersebut
61
dilakukan dengan bermain, bahkan cara seperti itu akan menambah semangat peserta didik untuk mengikuti pembelajaran PAUD. Seperti
yang diungkapkan ibu “ Sn” selau pendidik PAUD : “kalo metode yang tepat untuk anak usia dini menurut saya
ceramah dan praktek, namun anak seusia itu akan lebih suka jika materi yang disampaikan langsung dipraktek kan.
Karena sesuai dengan prinsipnya bahwa proses pembelajaran PAUD adalah belajar sambil bermain”.
Hal serupa juga diungkapkan oleh ibu “Rm” sebagai
pendidik PAUD : “dengan metode praktek anak-anak akan lebih senang dan
semangat mengikuti pembelajaran, mereka juga tidak merasa bosan dan sekaligus bisa bermain”.
Berdasarkan hasil wawancara diatas dapat diambil
kesimpulan bahwa metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran PAUD adalah dengan metode ceramah dan praktek.
10. Strategi Pembelajaran
Dalam proses belajar mengajar perlu adanya strategi pembelajaran agar pelaksanaan pembelajaran dapat mencapai tujuan
yang diinginkan. Strategi pembelajaran yan digunakan adalah strategi pembelajaran yang berpusat pada pendidik. Karena semua kegiatan
pembelajaran dilakukan oleh pendidik saja, seperti yang diungkapkan oleh ibu “It” selaku pendidik PAUD :
“proses belajar mengajar ini dari perencanaan, membuat RPP, pelaksaan, penilaian pembelajaran dilakukan oleh
pendidik PAUD”.
Kategori