48 Tabel 3. Distribusi Sampel Penelitian
Kelas Jumlah Siswa
VII VII B
31 VII C
30 VII E
30 VII F
30 VIII
VIII A 30
VIII C 32
VIII E 27
JUMLAH 210
F. Metode dan Teknik Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan pengukuran terhadap subjek penelitian, yaitu dengan menggunakan skala
psikologis yang terdiri dari skala kematangan emosi dan skala perilaku prososial. Penelitian ini akan menggunakan Skala Likert yang sudah
dimodifikasi dengan alternatif jawaban 4, yaitu Sangat Sesuai SS, Sesuai S, Tidak Sesuai TS dan Sangat Tidak Sesuai STS dengan menghilangkan
jawaban ragu-ragu R karena orang cenderung untuk memilih alternatif tersebut dalam skala. Alasan peneliti memilih menggunakan skala Likert
dalam penelitian ini dikarenakan variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator sebagai titik tolak untuk menyusun item-item instrumen
Sugiyono, 2010: 134. Skala dalam penelitian ini terdiri dari skala kematangan emosi dan skala perilaku prososial.
49
G. Instrumen Penelitian
Pada prinsipnya, meneliti adalah melakukan pengukuran sehingga diperlukan alat ukur yang baik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian
ini adalah skala kematangan emosi dan skala perilaku prososial. Skala yang digunakan berisi pernyataan-pernyataan yang terdiri dari dua jenis pernyataan,
yaitu favourable pernyataan positif dan unfavourable pernyataan negatif. Penentuan skor pada masing-masing pilihan jawaban adalah sebagai berikut.
Tabel 4. Skor Pernyataan pada Skala Instrumen
Alternatif Jawaban Skor
Favourable Unfavourable
Sangat Sesuai 4
1 Sesuai
3 2
Tidak Sesuai 2
3 Sangat Tidak Sesuai
1 4
Jumlah instrumen yang digunakan dalam sebuah penelitian tergantug dengan jumlah variabel yang diteliti. Pada penelitian ini, terdapat dua variabel
penelitian sehingga skala yang digunakan terdiri dari tiga skala, yaitu: 1.
Skala Kematangan Emosi Skala ini digunakan untuk mengetahui tingkat kematangan emosi remaja
pengguna gadget. Skala ini terdiri dari 2 jenis pernyataan, yaitu pernyataan favourable + dan pernyataan unfavourable -. Skala ini disusun
berdasarkan karakteristik kematangan emosi yang dikemukakan Hurlock 1980: 213, yang terdiri dari kontrol emosi, penilaian fungsi kritis mental,
dan pemahaman diri. Selanjutnya, aspek-aspek ini dijabarkan menjadi
50 indikator-indikator yang dapat dilihat pada kisi-kisi skala kematangan
emosi sebelum uji coba berikut. Tabel 5. Kisi-kisi Skala Kematangan Emosi sebelum Ujicoba
Variabel Aspek
Indikator Item
∑ +
- Kematangan
Emosi Kontrol
emosi Dapat
mengungkapkan emosi
dengan cara,
waktu dan tempat yang tepat
1 3
5 7
9 11
13 7
Dapat mengendalikan
emosi 2
4 6
8 10
12 6
Penggunaan Fungsi
Kritis Mental
Berpikir kritis sebelum bertindak.
14 16
18 20
22 24
6
Dapat mengatur
pikirannya dalam
memberikan tanggapan
terhadap stimulus yang ada.
15 17
19 21
23 25
26 27
8
Pemahaman Diri
Mengetahui kondisi
emosi yang dirasakan 28
30 32
34 29
31 33
35 8
JUMLAH 18
17 35
51 2.
Skala Perilaku Prososial Skala ini digunakan untuk mengetahui perilaku prososial remaja
pemgguna gadget. Skala ini terdiri dari 2 jenis pernyataan, yaitu pernyataan favourable + dan pernyataan unfavourable -. Skala ini
disusun berdasarkan aspek perilaku prososial yang dikemukakan Mussen dalam Fuad Nashori, 2008: 37 yang meliputi menolong, kerjasama,
berbagi, menyumbang, dan mempertimbangkan hak dan kesejahteraan orang lain. Selanjutnya, aspek-aspek ini dijabarkan menjadi indikator-
indikator yang dapat dilihat pada kisi-kisi skala perilaku prososial berikut.
52 Tabel 6. Kisi-kisi Skala Perilaku Prososial sebelum Ujicoba
Variabel Aspek
Indikator Item
∑ +
- Perilaku
Prososial Menolong
Bersedia memberikan bantuan
kepada orang lain yang
sedang mengalami kesulitan.
1 3
5 7
9 2
4 6
8 9
Kerjasama Bersedia
bekerja dalam
sebuah timkelompok.
10 12
14 16
11 13
15 17
8
Berbagi Bersedia
berbagi perhatian,
pikiran dan
kesempatan dengan orang lain
18 20
22 24
19 21
23 25
8
Menyumbang Bersedia
memberikan sumbangan
secara sukarela
sebagian miliknya
kepada orang
lain yang
membutuhkan 26
28 30
32 27
29 31
33 8
Mempertimbangkan hak dan
kesejahteraan orang lain
Peduli dengan hak orang lain
34 36
38 35
37 39
6
Peduli dengan
kesejahteraan orang lain
40 42
44 41
43 45
6
JUMLAH 23
22 45
H. Ujicoba Instrumen
