BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Sukoharjo yang berlokasi di
Jalan Raya Solo - Kartasura Mendungan Pabelan Kartasura pada tahun ajaran 20082009. SMA Negeri 2 Sukoharjo merupakan tempat peneliti melaksanakan
Program Pengalaman Lapangan PPL. Selama Prpgram Pengalaman Lapangan PPL peneliti menemui beberapa masalah di SMA Negeri 2 Sukoharjo khususnya
pada kelas X7. 2. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada semester dua genap tahun ajaran 20082009. Penelitian ini dilakukan dua siklus dengan dua materi pembelajaran,
yaitu Ciri-Ciri Lapisan Atmosfer pada siklus 1 dan Unsur-Unsur Cuaca pada siklus 2. Penelitian ini dilaksanakan secara bertahap yang dimulai pada Bulan
November 2008 sampai dengan Bulan Mei 2009. Adapun tahap-tahap dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel 3 berikut ini:
Tabel 3. Jadwal Penyusunan Skripsi No Jadwal Penyusunan
Skrepsi Nov
’08 Des
’08 Jan
’08 Feb
’09 Mar
’09 April
’09 Mei
’09 1
Penyusunan Proposal
2 Pembuatan
Instrumen 3
Pengumpulan Data
4 Analisis
Data 5
Penyusunan Laporan
6 Penyajian
Hasil
B. Subjek dan Objek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah peneliti yang bertindak sebagai guru. Objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X7 SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun
ajaran 20082009. Jumlah siswa adalah sebanyak 42 anak yang terdiri dari 18 siswa putra dan 24 siswa putri.
C. Metode Penelitian
Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas PTK yang sering disebut dengan Classroom Action Research.
Menurut Arikunto 2008: 3 bahwa “Penelitian tindakan kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja
dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama”. Menurut Arikunto 2008: 16 terdapat empat tahapan yang dilalui dalam
penelitian tindakan kelas yaitu 1 perencanaan planning, 2 pelaksanaan acting, 3 pengamatan observing, dan 3 refleksi reflecting.
D. Sumber Data
Kategori