Bagikan lembar isian tersebut kepada teman-temanmu untuk diisi. c. Kumpulkan

59 1FOHVNQVMBOEBO1FOHPMBIBOBUB

c. Binatang yang paling sedikit dipelihara adalah kelinci. Hal ini dapat

dilihat dari tinggi batang yang paling rendah.

d. Banyak siswa yang tidak memelihara binatang = banyak seluruh siswa –

banyak siswa yang memelihara binatang = 28 – 23 = 5. Amati kembali diagram pada Contoh1. Dari diagram tersebut kita tahu binatang yang paling banyak dipelihara adalah ayam. Adapun binatang yang paling sedikit dipelihara adalah kelinci. Siswa yang memelihara kucing lebih banyak daripada siswa yang memelihara ikan. Menurutmu, mengapa ayam banyak dipelihara?

2. Membaca dan Menafsirkan Data dalam Bentuk Diagram Lingkaran

Pernahkah kamu melihat diagram seperti gambar di samping ini. Diagram seperti inilah yang disebut diagram lingkaran. Diagram lingkaran digunakan untuk menam- pilkan per bandingan suatu obyek terhadap ke- seluruhan. Coba amati diagram tersebut dengan saksama. Ceritakan apa yang dijelaskan oleh diagram tersebut? Sekarang, amati diagram lingkaran berikut. Menampilkan apakah diagram lingkaran berikut? Diagram lingkaran tersebut menampilkan banyak jenis siswa di Kelas VI. Dari diagram tersebut kita peroleh data sebagai berikut. 45 siswa di Kelas VI adalah laki-laki. Adapun siswa perempuan adalah 55. Berarti siswa laki-laki lebih sedikit daripada siswa perempuan. Misalnya, diketahui jumlah seluruh siswa di Kelas VI adalah 80 orang. Berapa banyak siswa laki-laki? Berapa banyak siswa perempuan? Banyak siswa laki-laki = 45 × 80 = 45 100 × 80 = 36 orang Banyak siswa perempuan = 80 – banyak siswa laki-laki = 80 – 36 = 44 orang Sumber: Majalah Tempo, Februari 2004 Banyak siswa di Kelas VI Perempuan 55 Laki-laki 45 60 FMBKBS.BUFNBUJLBUV.VEBIVOUVL,FMBT7 Ayo, kerjakan di buku latihanmu. 1. Diagram berikut ini menyajikan data jenis jus buah yang paling disukai siswa Kelas VI SDN Gorontalo. Ayo, Berlatih 3 Jenis Jus Buah Ban yak S is w a 10 Jeruk Alpukat Mangga Apel Melon 20 30 Dengan memperhatikan diagram tersebut, isilah titik-titik berikut. a. Berapa banyak siswa yang menyukai jus apel? b. Jus buah yang paling banyak disukai siswa adalah .... c. Siswa yang menyukai jus mangga ... orang lebih banyak dibandingkan siswa yang me nyukai jus apel. d. Berapa banyak siswa Kelas VI SDN Gorontalo tersebut? e. Jus buah yang paling tidak disukai siswa adalah .... f. Banyak siswa yang tidak menyukai jus alpukat dan jus mangga adalah ... orang. 2. Hasil ulangan matematika siswa Kelas VI SDN I Tanjung Pura disajikan dalam diagram berikut. Nilai Ulangan Matematika B any ak ny a S isw a 2 4 6 8 10 12 14 16

18 20

22 24 1 2

3 4

5 6 7 8 9 10 a. Nilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah .... b. Hanya ... orang siswa yang mendapat nilai 10. c. Siswa yang memperoleh nilai 8 lebih banyak ... orang daripada siswa yang memperoleh nilai 4. d. Ada ... siswa yang memperoleh nilai lebih besar dari 6. e. Diketahui jumlah siswa Kelas VI di SD tersebut adalah 45 orang. Jika siswa yang tidak mengikuti ujian tidak diberi nilai, berapa siswa yang tidak mengikuti ujian tersebut?