108
Kompetensi Berbahasa Indonesia SMPMT s VII
- Kasidah Barzanji - Perang Troya Tidak Akan Meletus
2. SajakPuisi - Jangan Takut Ibu
- Balada Orang-Orang Tercinta Kumpulan Sajak - Rick dari Corona
- Potret Pembangunan dalam Puisi - Bersatulah Pelacur-Pelacur Kota Jakarta
- Pesan Copet kepada Pacarnya - Rendra: Ballads and Blues Poem Terjemahan
- Perjuangan Suku Naga - Blues untuk Bonnie
- State of Emergency - Sajak Seorang Tua tentang Bandung Lautan Api
- Mencari Bapak - Rumput Alang-Alang
- Surat Cinta Penghargaan:
- Hadiah Puisi dari Badan Musyawarah Kebudayaan Nasional 1957 - Anugerah Seni dari Departemen P K 1969
- Hadiah Seni dari Akademi Jakarta 1975
2. Profil Tokoh Idola Diri Sendiri
Setelah membaca contoh teks tentang tokoh dalam bid ang sastra di
atas, tentunya kamu mempunyai gambaran untuk menceritakan tokoh
idolamu, bukan? Untuk kegiatan ber- bahasa kali ini, cobalah mengiden-
tifikasi profil tokoh idolamu Jika tokoh idolamu tersebut adalah tokoh nasional
atau terkenal di Indonesia, carilah referensinya di buku Ensiklopedi Tokoh
Indonesia atau jika memungkinkan carilah di internet
Kamu dapat menyampaikan hasil kegiatanmu dengan menggunakan acuan yang disediakan. Bandingkan dengan tokoh idola temanmu Adakah
kesamaan antara tokoh idolamu dengan idola temanmu?
Hal yang perlu diketahui dalam profil seorang tokoh:
1. nama tokoh, 2. bidang yang ditekuni,
3. karya yang terkenal, 4. hal baik dari tokoh,
5. hal tidak baik dari tokoh
Di unduh dari : Bukupaket.com
109
Tokoh-Tokoh di Indonesia
Profil Tokoh Idolaku
1. Nama lengkap :
2. Nama panggilan :
3. Tempat dan tanggal lahir :
4. Alamat :
5. Profesi di bidang :
6. Pendidikan yang pernah ditempuh : 7. Perjuangan meraih sukses
: 8. Keteladanan dari tokoh
: 9. Alasan mengidolakannya
:
3. Latihan
Sebagai bentuk latihan, ceritakan tokoh idolamu tersebut Sebelumnya, lakukan hal-hal di bawah ini
1. Bentuklah kelompok dalam kelasmu sesuai kesepakatan bersama teman- temanmu
2. Jika memungkinkan, coba lakukan latihan ini di taman sekolahmu agar tercipta suasana santai
3. Secara bergantian dengan teman sekelompokmu, ceritakan tokoh idola masing-masing Usahakan dalam bercerita secara runtut dari
menyebutkan identitas tokoh idola, prestasi yang pernah diraihnya, serta keteladanan yang dapat kamu ambil
4. Sampaikan cerita tokoh idolamu dengan kalimat yang efektif agar temanmu mudah memahaminya Mintalah komentar teman atas
penampilanmu dalam bercerita Tabel 6.2 Penilaian Penampilan Teman
Nama Teman : ___________________ Nama Penilai : ___________________
No. Aspek yang Dinilai
Penilaian Keterangan
B C
K 1. Keruntutan dalam berbicara
2. Keaslian identitas tokoh 3. Penggunaan kalimat
4. Kejelasan lafal dan intonasi 5. Penampilan saat bercerita
Keterangan penilaian: B = Baik, C = Cukup, K = Kurang
Di unduh dari : Bukupaket.com
110
Kompetensi Berbahasa Indonesia SMPMT s VII
C. Membaca Intensif Buku Biografi
