42
Format lembar observasi yang akan digunakan dalam penelitian adalah sebagai berikut:
Tabel 3.2 Lembar Observasi Keaktifan Siswa
G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
1. Validitas
Validitas adalah taraf sampai dimana suatu alat ukur tes mampu mengukur apa yang hendak diukur Ign. Masidjo, 1995. Validitas yang
digunakan adalah validitas isi. Instrumen tes disusun berdasarkan materi yang dipelajari siswa dengan melihat silabus dan skenario pembelajaran
No Hal yang diamati
Nomer absen siswa Banyak
siswa Frekuensi
keaktifan
1. Kegiatan lisan oral activities
A. Siswa mengajukan pertanyaan
pada gurusiswa lain B.
Siswa menjawab pertanyaan Gurusiswa lain
C. Siswa mengemukakan pendapat
D. Siswa menanggapi pendapat.
E. Siswa berdiskusi dalam
kelompok 2.
Kegiatan menulis writing activities F.
Siswa segera mengerjakan tugassoal yang diberikan
G. Siswa menghitung sendiri
jawaban soal di bukudi kertas coret-coret.
3. Kegiatan mental
H. Siswa mau mencari membuka
buku atau sumber lain untuk mencari informasi lebih banyak
I. Kemauan siswa untuk
mempresentasikan hasil kerja kelompok di depan kelas.
Frekuensi siswa
43
yang akan diterapkan. Kemudian alat ukur tes haruslah diteliti dengan meminta pendapat ahli dan melakukan uji coba kepada siswa dalam kelas
yang berbeda dari yang akan diteliti. Hasil uji coba tes kemudian dihitung dan dianalisis untuk mengetahui valid tidaknya item soal menggunakan
korelasi product moment dari Pearson dengan rumus : =
−
2
−
2
.
2
−
2
= skor butir ke-i , i= 1,2,3,…,n
= skor total yang diperoleh masing-masing siswa N = banyaknya data
Interpretasi mengenai besarnya koefisien korelasi Arikunto, 2009:75 adalah sebagai berikut :
0,801
xy
r 1,00 : sangat tinggi
0,601
xy
r
0,800 : tinggi 0,401
xy
r
0,600 : cukup 0,201
xy
r
0,400 : rendah 0,00
xy
r
0,200 : sangat rendah 2.
Reliabilitas Reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa sesuatu
instrumen yang baik adalah instrumen yang dapat dengan ajeg mem- berikan data yang sesuai dengan kenyataan Arikunto, 2007: 86.
44
Untuk menguji reliabilitas tes akan digunakan rumus Alpha yaitu:
2 2
11
1 1
t b
k k
r
Keterangan:
11
r : reliabilitas yang dicari
k : banyaknya butir soal
2 b
: jumlah varian skor tiap-tiap butir
2 t
: varian total Rumus varian butir soal:
2 2
2 b
Klasifikasi reliabilitas:
0,801
11
r 1,00 = sangat tinggi 0,601
11
r 0,800 = tinggi 0,401
11
r 0,600 = cukup 0,201
11
r 0,400 = rendah 0,00
11
r 0,200 = sangat rendah Arikunto, 2006 : 75.
H. Metode Analisis Data
