Karakteristik Permainan Boyan Membangun Indonesia Sarana dan Prasarana Permainan Boyan Membangun Indonesia

SDN Panggung 5 Kota tegal, yang berjumah 34 Siswa. Pertama- tama siswa diberikan penjelasan peraturan model permainan tradisional boyan membangun Indonesia yang kemudian melakukan uji coba permainan boyan membangun Indonesia. Setelah selesai melakukan uji coba siswa mengisi kuesioner tentang permainan yang telah dilakukan.

3.3.2 Subjek Uji Coba

Subjek uji coba pada penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Evaluasi ahli yang terdiri dari satu ahli penjas dan satu ahli pembelajaran penjasorkes. 2. Uji coba I yang terdiri dari 16 siswa kelas V SDN Panggung 5 Kota Tegal, dipilih sampel secara random. 3. Uji coba II yang terdiri dari 34 siswa kelas V SDN Panggung 5 Kota Tegal, menggunakan sampel secara total total sampling.

3.4 Rancangan Produk

3.4.1 Karakteristik Permainan Boyan Membangun Indonesia

Permainan boyan membangun Indonesia merupakan modifikasi permainan tradisional boy-boyan dari Jawa Barat. Permainan ini menggabungkan permainan boy-boyan dan permainan puzzle. Nama boyan pada permainan ini diambil dari kata “boyan” pada permainan boy-boyan, kemudian “membangun Indonesia ” pada permainan ini merupakan analogi dari menyusun puzzle gambar bertema Indonesia dalam permainan ini. Permainan boyan membangun Indonesia pada dasarnya hampir sama dengan permainan tradisional boy-boyan pada umumnya. Permainan ini dimainkan oleh dua regu yaitu regu main dan regu jaga. Regu main berusaha menyusun puzzle dan menghindari lemparan bola dari regu jaga. Sedangkan regu jaga berusaha menghalangi regu main menyusun puzzle dengan cara melemparkan bola ke arah regu main. Tujuan permainan ini yaitu memperoleh point sebanyak-banyaknya dalam waktu 2X10 menit. Pada permainan ini ada aktivitas lari dan lempar tangkap bola. Permainan ini mengandung komponen kesegaran jasmani seperti, ketepatan, kecepatan, kelincahan, reaksi, daya tahan dan koordinasi. Permainan ini juga dapat mengembangkan ranah kognitif,afektif serta psikomotorik anak.

3.4.2 Sarana dan Prasarana Permainan Boyan Membangun Indonesia

1. Lapangan. Gambar 3.2 Lapangan Permainan Boyan Membangun Indonesia Dokumentasi Penelitian, 2015 Keterangan : = Tempat tumpukan kepingan puzzle = Tempat menyusun puzzle = Batas tempat untuk melempar bola kearah tumpukan kepingan puzzle = Regu main = Tawanan = Regu jaga = Penjaga tawanan 2. Puzzle, Pada permainan ini menggunakan puzzle gambar bertema Indonesia, Ada tiga puzzle dengan gambar berbeda yang harus disusun. Setiap puzzle terdiri dari sembilan potong kepingan puzzle dan satu bingkai puzzle. Gambar 3.3 Puzzle Permainan Boyan Membangun Indonesia Dokumentasi Penelitian, 2015 Gambar 3.4 Puzzle Permainan Boyan Membangun Indonesia Dokumentasi Penelitian, 2015 3. Bola, permainan boyan membangun Indonesia menggunakan bola tennis. Gambar 3.5 Bola Tennis Dokumentasi Penelitian, 2015

3.4.3 Peraturan Permainan Boyan Membangun Indonesia

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN CROSS VOLLEY BALL BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KETANON SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2014

2 19 151

PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN TRADISIONAL BENTENG KALDERA UNTUK PEMBELAJARAN PENJASORKES KELAS VII SMP NEGERI 1 ADIWERNA KABUPATEN TEGAL

0 23 148

PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SEPAK BOLA GAWANG SKOR DALAM PENJASORKES BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 5 TUBANAN KECAMATANKEMBANG KABUPATEN JEPARA 2012 2013

0 6 165

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES KID’S ATLETIK MELALUI PERMAINAN THE STRENGTH POST, PADA SISWA KELAS V SDN GUNUNGPATI, KECAMATAN GUNUNGPATI, KOTA SEMARANG TAHUN

2 16 151

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS V MI ISLAMIYAH PASARBATANG BREBES

0 5 99

MODEL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN TAKBALL BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI SRONDOL WETAN 05 BANYUMANIK SEMARANG TAHUN 2014

0 14 95

MODEL PENGEMBANGAN PERMAINAN BASKET SODOR DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 2 MUNENG KECAMATAN CANDIROTO KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN 2015

0 7 125

MENINGKATKAN KETERAMPILAN LEMPAR-TANGKAP BOLA KECIL MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN TRADISIONAL BOY-BOYAN PADA SISWA KELAS V SDN CISITU 2 KOTA BANDUNG.

4 31 46

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOY-BOYAN UNTUK MENINGKATKAN GERAK MELEMPAR DAN MENANGKAP PADA KELAS V SDN CIMALAKA 1.

1 14 50

Permainan kasti Dalam Pembelajaran Penjasorkes Untuk Siswa Kelas V SDN Kandri 01 Kecamatan Gunungpati Kota semarang.

0 1 1