masing variabel independen LnX
1
, LnX
2
dan LnX
3
. Kriteria pengujian adalah sebagai berikut:
Jika -t
tabel
t
hitung
t
tabel
maka tidak terdapat heteroskedastisitas. Jika t
hitung
t
tabel
atau – t
hitung
- t
tabel
berarti terdapat heteroskedastisitas. Untuk mendapatkan hasil pengujian heteroskedastisitas data dalam
penelitian ini maka digunakan Statistical Product and Service Solution SPSS dengan versi 17.0
Untuk menjawab permasalahan kedua dianalisis secara deskriptif yaitu prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan keadaan
subyekobyek penelitian pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak.
3.6 Definisi Operasional Variabel
1. Kompetensi siswa SMKN PK TMO adalah kemampuan siswa SMKN PK TMO
yang diperoleh melalui pembelajaran di sekolah mencakup atas pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam menyelesaikan suatu pekerjaan atau tugas
tertentu.nilai rapor rata-rata 2.
Kinerja mengajar guru adalah unjuk kerja guru produktif dalam menjalankan
tugasnya secara rutin sebagai upaya mencapai tujuan pengajaran yang meliputi: membukamemulai
pelajaran, mengelola
kegiatan inti
penyajian, mengorganisasi waktu, siswa dan fasilitas belajar pelaksanaan pembelajaran,
melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar evaluasi pembelajaran dan
menutup mengakhiri proses pembelajaran. skala Likert
Irma Gusti Simamora : Relevansi Kompetensi Siswa SMK Negeri Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif Dengan Kebutuhan Dunia UsahaDunia Industri Otomotif Di kota Medan, 2009.
3. Sarana adalah perlengkapan pembelajaran yang dapat dipindah-pindah, yang ada
di ruang pembelajaran khusus SMKN PK TMO seperti perabot meja kerja, kursi kerjastool, lemari simpan alat dan bahan, peralatan untuk pekerjaan mesin
otomotif, papan tulis, kotak kontak dan tempat sampah; perabot meja kerja, kursi kerjastool, lemari simpan alat dan bahan, peralatan untuk pekerjaan
kelistrikan otomotif, papan tulis, kotak kontak dan tempat sampah; perabot meja kerja, kursi kerjastool, lemari simpan alat dan bahan, peralatan untuk pekerjaan
chasis dan pemindah tenaga, papan tulis, kotak kontak dan tempat sampah dan perabot meja kerja, kursi kerjastool, rak alat dan bahan, lemari simpan alat dan
bahan, papan data, kotak kontak dan tempat sampah.
Prasarana adalah fasilitas dasar untuk menjalankan fungsi SMK berupa ruang
pembelajaran umum dan ruang pembelajaran khusus SMKN antara kinerja mengajar guru, sarana prasarana atau prakerin dengan kompetensi siswa SMKN
PK TMO PK TMO seperti area kerja mesin otomotif, area kerja kelistrikan, area kerja chasis dan pemindah tenaga dan ruang penyimpanan dan instruktur. skala
Likert 4.
Praktik Kerja Industri prakerin adalah praktik kerja di DUDI otomotif yang diikuti siswa pada tingkat II Kelas XI selama 3-12 bulan.nilai sertifikat
Irma Gusti Simamora : Relevansi Kompetensi Siswa SMK Negeri Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif Dengan Kebutuhan Dunia UsahaDunia Industri Otomotif Di kota Medan, 2009.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
