12
BAB II TINJAUAN LITERATUR
Pada bab 2 ini akan dibahas mengenai teori yang berkaitan dengan penelitian ini, disajikan literatur yang mendukung dan beberapa istilah yang muncul dalam
kajian ini.
A. Perpustakaan Perguruan Tinggi
1. Definisi perpustakaan perguruan tinggi
Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang berada di
lingkungan perguruan tinggi akademi, sekolah tinggi, universitas, institut, politeknik dimana para penggunanya adalah para mahasiswa, dosen, dan karyawan
suatu perguruan tinggi.
7
Perpustakaan perguruan tinggi didirikan untuk menunjang pencapaian tujuan perguruan tinggi yang bersangkutan dalam melaksanakan tri
dharma perguruan tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
8
Oleh karena pentingnya lembaga perpustakaan perguruan tinggi, maka perpustakaan tersebut sering disebut sebagai jantungnya universitas yaitu dalam
rangka penelitian ilmiah dan pengembangan ilmu pengetahuan.
7
Abdul Rahman Saleh, Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi Jakarta : Universitas Terbuka, 1995, h. 17.
8
F. Rahayuningsih, Pengelolaan Perpustakaan, Yogyakarta : Graha Ilmu, 2007, h. 7.
Pada hakikatnya perpustakaan perguruan tinggi adalah suatu unit kerja yang merupakan bagian integral dari suatu lembaga induknya, yang bersama-sama dengan
unit lainnya tetapi dalam peranan yang berbeda, bertugas membantu perguruan tinggi yang bersangkutan dalam melaksanakan tri dharmanya.
9
2. Tugas, fungsi, dan tujuan perpustakaan perguruan tinggi a. Tugas perpustakaan perguruan tinggi
Pada dasarnya perpustakaan tidak berdiri sendiri, melainkan berada di dalam suatu ruang lingkup atau di bawah koordinasi suatu lembaga atau
organisasi yang mempunyai tugas yang tidak jauh berbeda. Menurut Sutarno NS, tugas perpustakaan secara garis besar ada tiga, yaitu :
1. Tugas menghimpun informasi, meliputi kegiatan mencari, menyeleksi, mengisi, perpustakaan dengan sumber informasi yang memadai atau
lengkap baik dalam arti jumlah, jenis, maupun mutu yang disesuaikan dengan kebijakan organisasi, ketersediaan dana, dan keinginan
pemakai serta mutakhir. 2. Tugas
mengelola, meliputi
proses pengolahan,
penyusunan, penyimpanan, pengemasan agar tersusun rapih, mudah ditelusuri
kembali temu kembali informasi dan diakses oleh pemakai, dan merawat bahan pustaka.
3. Tugas memberdayakan dan memberikan layanan secara optimal. Perpustakaan sebagai pusat informasi yang menyimpan berbagai ilmu
pengetahuan, memberikan layanan informasi yang ada untuk
9
Noerhayati Soedibyo, Pengelolaan Perpustakaan jilid 1 Bandung : Alumni, 1987, h. 1.
Kategori