jarina, dimana jaringan akan membentuk organ, dan organ akan membentuk system organ dan terjadilah organism.
c Organogenesis tahap dimana terjadi proses pembentukan organ
– 0rgan pada suatu organisme.
b. Fase Pasca embrionik. a Metamorfosis
Metamorfosis adalah serangkaian perubahan bentuk selama pertumbuhan dan perkembangan dari bentuk muda menjadi bentuk
dewasa. Metamorfosis sempurna
Adalah serangkaian prubahan bentuk selama pertumbuhan yang mana setiap tahap perkembanganya dapat diamati
secara jelas. Metamorfosis tidak sempurna
Adalah serangkaian peubahan bentuk selama proses pertumbuhan dimana setiap tahap perkembangan tidak
dapat diamati dengan jelas.
3. Pertumbuhan dan Perkembangan paa Manusia
Pertumbuhan dan Perkembangan pada manusia dibedakan menjadi dua tahap. Yaitu tahap sebelum lahir atau tahap prenatal dan tahap setelah lahir atau tahap
postnatal. 1 Tahap Prenatal
Tahap prenatal adalah tahap yang dimulai dari pembelahan hingga masa kelahiran. Proses pembuahan di mulai denan bertemunya sel telur dengan
sel sperma. Inti sel sprerma akan melebur dengan inti sel telurdan membentuk sel baru yang disebut dengan zigot.
2 Tahap Postnatal Tahap postnatal dimulai sejak lahir sampai usia lanjut. Setelah lahir
manusia mengalami tahap – tahap mualai dari anak – anak, remaja,
dewasa, hingga manula.
a. Tahap balita anak – anak b. Tahap remaja pubertas akil baliq
c. Tahap dewasa d. Tahap tua Manula
F. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Kontekstual
2. Metode : Ceramah, Diskusi, Observasi dan Tanya jawab
3. Model Pembelajaran : Pembelajaran Langsung, Cooperative Learning
G. Langkah – langkah pembelajaran 1 Pertemuan Pertama
Kegiatan Diskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu Pendahuluan
Guru mengucapkan salam sebelum
memulai pembelajaran
Guru membuka pembelajaran dengan membaca doa dan
melakukan mengecek kehadiran
siswa Motivasi dan Apersepsi
Guru bertanya kepada siswa perbdedaan perkecambahan tumbhan
kacang tanah dengan pertumbuhan jaung, apakah ada perbedaan
diantara keduanya.
Guru bertanya apakah pertumbuhan dan perkembangan kupu
– kupu dan
belalang itu sama. Inti
Eksplorasi
Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok kemudian
