Renstra Setjen 2015-2019
34
2. Peningkatan Layanan Prima Dalam Pengelolaan BMN dan Sarana Prasarana
Kementerian, dapat dicapai dengan Sasaran Kegiatan sebagai berikut: a. Tersedianya tenaga pengelola BMN yang kompeten
b. Tertibnya Pengelolaan BMN c. Terjaminnya keberfungsian Sarana dan Prasarana Kantor.
Keberhasilan dari sasaran kegiatan ini dapat diukur dari ketercapaian indikator kinerja kegiatan seperti yang disajikan pada Tabel 3.3
Tabel 3.3 Indikator Kinerja Kegiatan pada Sasaran Program Peningkatan Layanan Prima Dalam
Pengelolaan BMN dan Sarana Prasarana Kementerian
KODE IKK
IKK SATUAN
KONDISI AWAL
2014 TARGET
2015 2016
2017 2018
2019 IKK
3.3.1
Meningkatnya kompetensi tenaga
pengelola BMN Persen
40 40
60 70
80 100
IKK 3.3.2
Meningkatnya Ketertiban
Pengelolaan BMN Persen
100 100
100 100
100 100
IKK 3.3.3
Meningkatnya keberfungsian Sarana
dan Prasarana Kantor Persen
100 100
100 100
100 100
3. Peningkatan Pelayanan Prima dalam Perencanaan, Penganggaran dan Kerja Sama
Luar Negeri, dapat dicapai dengan Sasaran Kegiatan sebagai berikut:
a. Tersedianya kebijakan jangka menengah Renstra dan Tahunan Pembangunan Pendidikan dan Kebudayaan Kemendikbud;
b. Tersedianya dokumen perencanaan program, kegiatan, dan anggaran tahunan Kemendikbud yang telah diteliti dan disyahkan;
c. Jumlah Satker merealisasikan pelaksanaan program, kegiatan, dan anggaran Kementerian sesuai target yang ditetapkan;
d. Jumlah penyelenggaraan dan layanan kerja sama Luar Negeri dan Organisasi Internasional di Bidang Pendidikan dan Kebudayaan;
e. Jumlah layanan AtdikbudDEWATAP UNESCO dan SILN; f. Jumlah penerima bea siswa pemerintah RI; dan
g. Jumlah layanan tamu asing dan pelaksanaan ketatausahaan Biro.
Keberhasilan dari sasaran kegiatan ini dapat diukur dari ketercapaian indikator kinerja kegiatan seperti yang disajikan pada Tabel 3.4
Renstra Setjen 2015-2019
35
Tabel 3.4 Indikator Kinerja Kegiatan pada Sasaran Program Peningkatan Pelayanan Prima dalam
Perencanaan, Penganggaran dan Kerja Sama Luar Negeri
KODE IKK IKK
SATUAN KONDISI
AWAL 2014
TARGET 2015
2016 2017
2018 2019
IKK 3.4.1 Tersedianya kebijakan
jangka menengah Renstra dan Tahunan
Pembangunan Pendidikan dan
Kebudayaan Kemendikbud
Persen 100
100 100
100 100
100
IKK 3.4.2 Tersedianya dokumen
perencanaan program, kegiatan, dan anggaran
tahunan Kemendikbud yang telah diteliti dan
disyahkan Persen
100 100
100 100
100 100
IKK 3.4.3 Jumlah Satker
merealisasikan pelaksanaan program,
kegiatan dan anggaran Kementerian sesuai
target yang ditetapkan Persen
92,0 93,0
94,0 95,0
96,0 97,0
IKK 3.4.4 Jumlah
penyelenggaraan dan layanan kerja sama
Luar Negeri dan Organisassi
Internasional di Bidang Pendidikan dan
Kebudayaan Organ.
lembaga 70,0
71,0 72,0
72,0 73,0
74,0
IKK 3.4.5 Jumlah Layanan
AtdikbudDEWATAP UNESCO dan SILN
Orang 145,0
150,0 158,0
165,0 174,0
182,0 IKK.3.4.6
Jumlah penerima bea siswa pemerintah RI
Orang 6520,0
6579,0 7027,0
7379,0 7730,0
8081,0
IKK.3.4.7 Jumlah layanan tamu
asing dan pelaksanaan ketatausahaan Biro
Orang 30,0
32,0 34,0
35,0 37,0
39,0
4. Peningkatan Pelayanan Prima Bidang Pengelolaan Anggaran dan Akuntabilitas, dapat
dicapai dengan Sasaran Kegiatan sebagai berikut:
a. Persentase Daya Serap Anggaran Kementerian; b. Persentase Satker yang Laporan Keuangannya sesuai dengan peraturan perundang-
undangan; c. Jumlah Lembaga Pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat yang mendapat
bantuan peningkatan kapasitas;
Kategori