Pertemuan Keempat 2 JP ModelMetode Pembelajaran

menentukan resultan vector dan operasi penjumlahan dan pengurangan vektor.  Guru memberi soal latihan pada siswa terkait menggambar vector dan operasi penjumlahan dan pengurangan vektor. Mengomunikasikan  Meminta beberapa siswa menuliskan hasil perhitungannya  Guru bersama-sama siswa membahas soal tersebut  Guru menanyakan kepada siswa sudah paham atau belum, jika ada yang belum langsung memberikan bimbingan III. Penutup  Guru membuat rangkuman bersama siswa tentang vektor  Memberikan informasi mengenai pertemuan selanjutnya akan dilaksanakan ulangan harian  Doa 10 menit

X. Penilaian

7. Teknik Penilaian g. Penilaian non tes sikap melalui pengamatan: untuk KI 2 h. Penilaian tes pengetahuan tertulis: untuk KI 3 i. Penilaian tes kinerja percobaan: untuk KI 4 8. Instrumen Penilaian terlampiran 9. Pembelajaran Remidial dan Pengayaan g. Program pengayaan dilaksanakan bagi siswa yang sudah melampaui KKM. h. Program remedial dilaksanakan bagi siswa yang belum melampaui KKM. Nanggulan, 24 Juli 2016 Mengetahui, Guru Pembimbing Lapangan Mahasiswa Sutarsih, S.Pd. Pasadea Amalia NIP. 19750824200604 2 027 NIM. 13302241040 LAMPIRAN 1 Penilaian sikap LEMBAR PENILAIAN DIRI SIKAP SPIRITUAL PETUNJUK: a. Bacalah pernyataan yang ada di dalam kolom dengan teliti. b. Berilah tanda cek v sesuai dengan kondisi dan keadaan kalian sehari- hari. Nama Peserta Didik : Mata Pelajaran : Fisika KelasSemester : X TP Ganjil Pokok Bahasan : Vektor Tanggal : Tahun Ajaran : 20152016 No. Pernyataan TP KD SR SL 1. Saya semakin yakin dengan keberadaan Tuhan setelah mempelajari mata pelajaran fisika pokok bahasan vektor 2. Saya berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu kegiatan. 3. Saya mengucapkan rasa syukur atas segala karunia Tuhan. 4. Saya memberi salam sebelum dan sesudah mengungkapkan pendapat di depan umum. 5. Saya mengungkapkan keagungan Tuhan apabila melihat kebesaran-Nya. Jumlah Skor Nilai Predikat  Kriteria penskoran: SL = 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan. SR = 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan.