Pembelajaran Remidial dan Pengayaan

Mengamati  Guru meminta siswa untuk mengamati benda-benda sekitar yang melakukan gerak melingkar.  Siswa mengamati penjelasan guru mengenai gerak melingkar. Menanya  Guru membuka kesempatan kepada siswa untuk bertanya. Contoh pertanyaan: “Besaran apa saja yang dapat diukur pada gerak melingkar?” dan “Bagaimana penerapan gerak melingkar dalam kehidupan sehari- hari?” Mengeksplorasi  Siswa melakukan studi pustaka buku referensi, internet atau bertanya dengan guru untuk mengumpulkan informasi sesuai materi yang diberikan Mengasosiasi  Guru memberikan contoh soal  Guru memberikan soal tentang gerak melingkar beraturan untuk di kerjakan siswa Mengomunikasikan  Beberapa siswa mengemukakan jawaban dengan menuliskannya di papan tulis, sedangkan siswa lain memberikan komentar dan membandingkan dengan hasil perhitungan sendiri  Guru mengoreksi bila jawaban siswa ada yang salah III. Penutup  Guru bersama siswa menyimpulkan tentang materi yang telah dipelajari  Siswa diberikan penugasan mandiri tugas-tugas dan soal latihan.  Guru menyampaikan cakupan besar materi yang akan diajarkan pada pertemuan berikutnya 10 menit Jumlah 90 menit

H. Penilaian

h. Teknik Penilaian i. Penilaian non tes sikap melalui pengamatan: untuk KI 2 j. Penilaian tes pengetahuan tertulis: untuk KI 3 k. Penilaian tes kinerja percobaan: untuk KI 4 l. Instrumen Penilaian terlampiran m. Pembelajaran Remidial dan Pengayaan e. Program pengayaan dilaksanakan bagi peserta didik yang sudah melampaui KKM. f. Program remedial dilaksanakan bagi peserta didik yang belum melampaui KKM. Nanggulan, 26 Juli 2016 Mengetahui, Guru Pembimbing Lapangan Mahasiswa Sutarsih, S.Pd. Pasadea Amalia NIP. 19750824200604 2 027 NIM. 13302241040 LATIHAN SOAL Nama : No. Absen : Kelas : 1. Bakri memacu sepeda motornya pada lintasan yang berbentuk lingkaran dalam waktu 1 jam. Dalam waktu tersebut, Bakri telah melakukan 120 putaran. Tentukan periode, frekuensi, kecepatn linear, dan kecepatan sudut Bakri jika lintasan tersebut memiliki diameter 800 m 2. Sebuah benda bergerak melingkar dengan kecepatan sudut 50π rads. Tentukan frekuensi putaran gerak benda 3. Kecepatan sudut sebuah benda yang bergerak melingkar adalah 12 rads. Jika jari-jari putarannya adalah 2 meter, tentukan besar kecepatan benda tersebut 4. Jika sebuah roda katrol berputar 60 putaran tiap dua menit, maka berapakah frekuensi roda katrol tersebut?