Rumusan Masalah Penelitian Struktur Organisasi Skripsi

Nela Mustika, 2015 PERANAN ORANG TUA DALAM MENGATASI MASALAH KENAKALAN REMAJA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 4

1.2 Rumusan Masalah Penelitian

Untuk memperoleh hasil penelitian yang sesuai sasaran, dan tujuan yang hendak dicapai peneliti, maka rumusan masalah pokok dalam penelitian ini adalah “Bagaimana peranan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja ?” Agar ruang lingkup penelitian konsisten pada masalah yang siteliti dan tidak terlalu luas ruang lingkupnya serta terarah pada tujuan yang hendak dicapai maka peneliti merasa perlu membatasi permasalahan dalam penelitian ini, yaitu sebagai berikut : a. Bagaimana gambaran kenakalan remaja di Desa Cingcin Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung ? b. Faktor-faktor apa yang menyebabkan remaja melakukan kenakalan ? c. Bagaimana pengasuhan yang diberikan orang tua dari remaja yang kerap melakukan kenakalan ? d. Bagaimana peran dan upaya yang dilakukan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja ?

1.3 Tujuan Penelitian

Penelitian ini dilakukan dengan mengacu pada permasalahan-permasalahan yang peneliti uraikan pada rumusan masalah, maka dari itu penelitian ini dibagi kedalam tujuan umum dan khusus, yaitu :

1.3.1 Tujuan Umum

Secara umum, tujuan penelitian yang hendak dicapai adalah untuk mendapatkan gambaran mengenai peranan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja. Dalam penelitian ini peneliti melakukan studi kasus pada masyarakat Desa Cingcin Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung.

1.3.2 Tujuan Khusus

Adapun secara khusus, tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah : a. Memperoleh gambaran tindak kenakalan remaja di Desa Cingcin Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung. b. Mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan remaja melakukan kenakalan. Nela Mustika, 2015 PERANAN ORANG TUA DALAM MENGATASI MASALAH KENAKALAN REMAJA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 5 c. Mendeskripsikan pengasuhan yang diberikan orang tua yang memiliki remaja yang kerap melakukan tindak kenakalan. d. Mendeskripsikan peran dan upaya yang dilakukan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja.

1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Secara Teoretis

Secara teoretis penelitian ini berguna sebagai pengembangan dalam memahami peranan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah dan memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, terutama dalam bidang kajian ilmu Sosiologi mengenai konsep keluarga dan perilaku menyimpang.

1.4.2 Secara Praktis

Adapun secara praktis, hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi : a. Peneliti, sebagai wadah menambah ilmu pengetahuan dan konsep keilmuan mengenai ilmu Sosiologi Keluarga dan Perilaku Menyimpang khususnya mengenai peranan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja; b. Pendidik, sebagai media informasi mengenai ilmu pengetahuan Sosiologi Keluarga dan Perilaku Menyimpang khususnya mengenai peranan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja sehingga dapat menjadi referensi dalam penelitian selanjutnya; c. Program Studi Pendidikan Sosiologi, sebagai media informasi dan penambah khasanah ilmu pengetahuan, terutama dalam bidang kajian ilmu Sosiologi mengenai konsep keluarga dan perilaku menyimpang khususnya peranan orang tua dalam mengatasi kenakalan remaja; d. Masyarakat, diharapkan penelitian ini dapat memberikan informasi dan menambah wawasan tentang peranan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja, terutama dalam membentuk kepribadian dan moral anak dengan cara memberikan pendampingan secara baik dalam bergaul dan melakukan komunikasi yang intensif dengan anak. Nela Mustika, 2015 PERANAN ORANG TUA DALAM MENGATASI MASALAH KENAKALAN REMAJA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 6

1.4.3 Segi kebijakan

Dilihat dari segi kebijakan, penulisan skripsi ini dapat bermanfaat bagi : a. Pemerintah Kabupaten Bandung, sebagai media informasi mengenai keadaan dan perkembangan remaja di Desa Cingcin Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung. b. Kementrian Perlindungan Anak dan Pemberdayaan perempuan, sebagai media informasi mengenai keadaan dan perkembangan remaja di Desa Cingcin Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung terutama mengenai masalah kenakalan remaja.

1.5 Struktur Organisasi Skripsi

Agar skripsi ini dapat dengan mudah dipahami oleh berbagai pihak yang berkepentingan, maka skripsi ini disajikan ke dalam lima bab yang disusun berdasarkan struktur penulisan sebagai berikut:

BAB I Pendahuluan

Pada bab ini diuraikan mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan struktur organisasi skripsi.

BAB II Kajian Pustaka

Pada bab ini diuraikan data-data yang berkaitan dengan fokus penelitian serta teori-teori yang mendukung penelitian, penelitian terdahulu yang relevan dengan bidang yang diteliti.

BAB III Metode Penelitian

Pada bab ini penulis menjelaskan metodologi penelitian, pendekatan penelitian, subjek lokasi penelitian, data dan sumber data, instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, dan validitas data yang digunakan dalam penelitian mengenai peranan orang tua dalam mengatasi masalah kenakalan remaja.

BAB IV Temuan dan pembahasan

Dalam bab ini penulis menganalisis hasil temuan data tentang gambaran tindak kenakalan remaja yang dilakukan remaja di Desa Cingcin Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung, sejauh mana peranan orang tua dalam mengatasi Nela Mustika, 2015 PERANAN ORANG TUA DALAM MENGATASI MASALAH KENAKALAN REMAJA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 7 masalah kenakalan remaja, dan upaya apa yang akan dilakukan untuk mengatasi masalah kenakalan remaja ini.

BAB V Simpulan, Implikasi dan Rekomendasi.

Dalam bab ini penulis berusaha mencoba memberikan simpulan, implikasi dan rekomendasi sebagai penutup dari hasil penelitian dan permasalahan yang telah diidentifikasi dan dikaji dalam skripsi. Daftar Pustaka Bagian ini menyajikan sumber-sumber penulisan skripsi, baik dari sumber buku, jurnal, skripsi, internet, dan sumber lainnya. Lampiran Bagian ini berisi tentang lampiran dokumentasi dalam penelitian, surat izin penelitian, instrumen penelitian, data diri pribadi, dan lampiran-lampiran yang mendukung penelitian lainnya. Nela Mustika, 2015 PERANAN ORANG TUA DALAM MENGATASI MASALAH KENAKALAN REMAJA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian