pihak yang bersangkutan. Sebaliknya, komunikan akan mengabaikan suatu komunikasi yang tidak sesuai dengan motivasinya.
d Prasangka
Prejudice atau prasangka merupakan salah satu rintangan atau hambatan terberat bagi suatu kegiatan komunikasi oleh karena orang yang mempunyai
prasangka belum apa-apa sudah bersikap curiga dan menentang komunikator yang hendak melancarkan komunikasi. Dalam prasangka, emosi memaksa kita untuk
menarik kesimpulan atas dasar syakwasangka tanpa menggunakan pikiran yang rasional. Prasangka bukan saja dapat terjadi terhadap suatu ras, seperti sering kita
dengar, melainkan juga terhadap agama, pendirian politik, pendek kata suatu perangsang yang dalam pengalaman pernah memberi kesan yang tidak enak.
II.1.4. Ruang Lingkup Komunikasi
Ilmu komunikasi merupakan ilmu yang mempelajari, menelaah dan meneliti kegiatan-kegiatan komuikasi manusia yang luas ruang lingkup dan
banyak dimensinya. Berikut ini adalah penjelasan komunikasi berdasarkan konteksnya:
1. Bidang Komunikasi
a Komunikasi Sosial social communication
b Komunikasi OrganisasiManajemen
organizationmanagemen communication c
Komunikasi Bisnis business communication d
Komunikasi Politik political communication e
Komunikasi Internasional international communication f
Komunikasi Antar budaya intercultural communication g
Komunikasi Pembangunan development communication h
Komunikasi Tradisional traditional communication
2. Sifat Komunikasi
a. Komunikasi Verbal verbal communication 1. Komunikasi Lisan oral communication
2. Komunikasi Tulisan written communication b. Komunikasi Nirverbal nonverbal communication
1. Komunikasi Kial gesturalbody communication
2. Komunikasi gambar pictorial communication
3. Lain-lain
c. Komunikasi Tatap Muka face-to-face-communication d. Komunikasi Bermedia mediated communication
3. Tatanan Komunikasi
a Komunikasi Pribadi personal Communication
Universitas Sumatera Utara
1. Komunikasi Intrapribadi intrapersonal communication
2. Komunikasi Antarpribadi interpersonal communication
b Komunikasi Kelompok group communication
1. Komunikasi Kelompok Kecil small group communication
a Ceramah
b Forum
c Simposium symposium
d Diskusi panel panel discussion
e Seminar
f Curahsaran brainstorming
g Lain-lain
2. Komunikasi Kelompok Besar Large group
communicationpublic speaking c Komunikasi Massa mass communication
1. Komunikasi Media Massa Cetak printed mass media
communication a
Surat kabar daily b
Majalah magazine 2.
Komunikasi Media Massa Elektronik electronic mass media communication
a Radio
b Televisi
c Film
d Lain-lain
d Komunikasi Medio medio communication 1.
Surat 2.
Telepon 3.
Pamflet 4.
Poster 5.
Spanduk 6.
Lain-lain media yang tidak termasuk media massa
4. Tujuan Komunikasi
a Mengubah sikap to change the attitude
b Mengubah opinipandanganpendapat to change the opinion
c Mengubah Perilaku to change the behaviour
d Mengubah masyarakat to change the society
5. Fungsi Komunikasi
a Menginformasikan to inform
b Mendidik to educate
c Menghibur to entertain
d Mempengaruhi to influence
Sean MacBride dan kawan-kawan dalam buku Aneka Suara, Satu Dunia Many Voices One World menyatakan tentang fungsi komunikasi bila
Universitas Sumatera Utara
komunikasi dipandang dari arti yang lebih luas, tidak hanya diartikan sebagai pertukaran berita dan pesan, tetapi sebagai kegiatan individu dan kelompok
mengenai tukar menukar data, fakta, dan ide, fungsi komunikasi dalam setiap system, yaitu sebagai berikut: Effendy, 1995: 27-28
1. Informasi
Pengumpulan, penyimpanan, pemrosesan, penyebaran berita, data, gambar, fakta dan pesan, opini dan komentar yang dibutuhkan agar
orang dapat mengerti dan bereaksi secara jelas terhadap kondisi internasional, lingkungan, dan orang lain, dan agar dapat mengambil
keputusan yang tepat.
2. Sosialisasi Pemasyarakatan
Penyediaan sumber ilmu pengetahuan yang memungkinkan orang bersikap dan bertindak sebagai anggota masyarakat yang efektif yang
menyebabkan ia sadar akan fungsi sosialnya sehingga ia dapat aktif di dalam masyarakat.
3. Motivasi
Menjelaskan tujuan setiap masyarakat jangka pendek maupun jangka panjang, mendorong orang menentukan pilihannya dan keinginannya,
mendorong kegiatan individu dan kelompok berdasarkan tujuan bersama yang akan dikejar.
4. Perdebatan dan diskusi
Menyediakan dan saling menukar fakta yang diperlukan untuk memungkinkan persetujuan atau menyelesaikan perbedaan pendapat
mengenai masalah publik, menyediakan bukti-bukti yang relevan yang diperlukan untuk kepentingan umum dan agar masyarakat lebih
melibatkan diri dalam masalah yang menyangkut kegiatan bersama di tingkat internasional, nasional, dan lokal.
5. Pendidikan
Pengalihan ilmu pengetahuan sehingga mendorong perkembangan intelektual, pembentukan watak, dan pendidikan keterampilan serta
kemahiran yang diperlukan pada semua bidang kehidupan.
6. Memajukan Kebudayaan
Penyebarluasan hasil kebudayaan dan seni dengan maksud melestarikan masa lalu
7. Hiburan Penyebarluasan simbol, suara, dan citra image dari drama,
tari, kesenian, kesusastraan, musik, komedi, olahraga, permainan, dan sebagainya untuk rekreasi dan kesenangan kelompok, dan individu.
8. Integrasi Menyediakan bagi bangsa, kelompok, dan individu
kesempatan memperoleh berbagai pesan yang diperlukan mereka agar mereka dapat saling kenal dan mengerti dan menghargai kondisi,
pandangan, dan keinginan orang lain.
6. Teknik Komunikasi
