Kompetensi Dasar RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS XI

1. Pengertian: integrasi sosial, akulturasi, asimilasi, konsolidasi, dan interseksi. 2. Tujuan integrasi sosial. 3. Potensi yang timbul akibat keberagaman masyarakat multikultural. 4. Cara mengatasi masalah yang terjadi pada masyarakat multikultural.

F. Model dan Metode Pembelajaran

1. Model pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik scientific. Pembelajaran berbasis proyek project based learning menggunakan kelompok diskusi yang berbasis masalah. 2. Metode pembelajaran: studi literatur, diskusi, kerja kelompok, dan penugasan.

G. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1. Media : power point, charta tentang kehidupan sosial 2. Alat : laptop, LCD 3. Sumber Belajar : a. Andreas Soeroso dan Suwardi. 2014. Sosiologi 2 untuk SMA Kelas XI Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial. Bogor: Quadra halaman 55 – 56. b. Martin Ramstedt dan Fadjar Ibnu Thufail ed.. 2011. Kegalauan Identitas: Agama, Etnisitas, dan Kewarganegaraan pada masa Pasca-Orde Baru. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. c. Soerjono Soekanto. 2007. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada. d. Buku-buku Antropologi, PPKn, dan Sejarah yang berkaitan dengan integrasi, asimilasi, akulturasi, konsolidasi, interseksi lintas materi. e. Internet, Majalah, Surat Kabar, Jurnal yang relevan.

H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Alokasi Waktu Pendahulu an Prapembelajaran 1. Guru mengkondisikan kelas dalam suasana kondusif untuk berlangsungnya pembelajaran. 2. Guru memberikan ilustrasi untuk memberikan motivasi kepada peserta didik dalam mempelajari integrasi sosial. 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, termasuk aspek-aspek yang dinilai selama proses pembelajaran. 4. Guru melakukan apersepsi dengan memberikan per-tanyaan secara klasikal yang bersifat menuntun mengenai integrasi sosial. 10 menit Inti 1. Penyajian Fenomena Guru menyajikan fenomena sosial di masyarakat mengenai integrasi sosial.

2. Mengamati

 Peserta didik ditugasi untuk mencari informasi, melihat, mendengar, membaca, dan mempelajari pengertian dan tujuan integrasi sosial.

3. Menanya

115 menit