Data Primer Data Sekunder Uji Validitas dan Reliabilitas

aa Dimana : N = Besar populasi n = Besar sampel d = Tingkat kepercayaanketepatan yang diinginkan 32 05 , 32 5875 , 3 115 5875 , 2 1 115 0225 , 115 1 115 15 , 115 1 115 2 = = = + = + = + = n n n n n n Dari rumus tersebut diperoleh besar sampel sebanyak 32 orang untuk kelompok perlakuan dan 32 orang untuk kelompok kontrol yang diambil secara acak sederhana simple random sampling.

3.4 Metode Pengumpulan Data

3.4.1 Data Primer

Data primer, yaitu data yang langsung diperoleh dari hasil intervensi metode pemberian penyuluhan dengan responden. Data yang dikumpulkan meliputi pengetahuan, sikap ibu balita tentang penggulangan penyakit diare. Universitas Sumatera Utara aa

3.4.2 Data Sekunder

Yaitu data mengenai gambaran umum lokasi penelitian yang berasal dari Dinas Kesehatan Kabupaten Aceh Utara dan Kantor Kecamatan Lhoksukon.

3.4.3 Uji Validitas dan Reliabilitas

Pada penelitian ini uji coba dilakukan terhadap kuesioner pengetahuan dan sikap kepada 20 orang responden yang memiliki karakteristik yang sama dengan sampel Arikunto, 2003. Uji ini dilakukan kepada ibu balita di Kota Lhokseumawe yang tidak termasuk sebagai sampel intervensi dalam penelitian ini. Uji validitas dan reliabilitas kesahihan dan keandalan alat ukur penelitian berupa kuesioner dilakukan sebelum digunakan untuk mengukur nilai pengetahuan dan sikap ibu balita. Hal ini dimaksudkan agar alat ukur yang digunakan benar-benar tepat dan cermat dalam melakukan fungsi ukurnya serta dapat dipercaya. Validitas dan reliabilitas alat ukur dilihat dari koefisien korelasinya, semakin tinggi angka koefisien korelasinya semakin valid dan reliabel alat ukur tersebut Sugiyono, 2002. Uji validitas kuesioner dilakukan dengan cara melakukan korelasi antara skor masing- masing variabel dengan skor totalnya Hastono, 2001. Suatu variabel dikatakan valid bila skor variabel tersebut adalah korelasi secara signifikan dengan skor totalnya. Teknik korelasi yang digunakan adalah korelasi Pearson Product Moment r. Keputusan uji bila r hasil r tabel maka Ho ditolak artinya variabel valid, sedangkan bila r hasil r tabel maka Ho gagal ditolak artinya variabel tidak Universitas Sumatera Utara aa valid. Nilai r tabel berdasarkan tabel r dengan menggunakan df= N-2, dimana N=20, df = 18, maka nilai r tabel adalah 0,444. Untuk pengukuran reliabilitas dilakukan dengan cara one shot atau diukur sekali saja. Setelah semua pertanyaan valid, analisis dilanjutkan dengan uji reliabilitas. Untuk mengetahui reliabilitas caranya adalah membandingkan nilai r tabel dengan r hasil, dimana r hasil adalah nilai Alpha Cronbach’s. Keputusan uji bila Alpha Cronbach’s r tabel, maka pertanyaan tersebut reliabel. Alat ukur pengetahuan sebelum diuji berjumlah 20 item pertanyaan, setelah dilakukan uji validitas masing-masing item, maka semua pertanyaan dinyatakan valid dan reliabel. Kemudiaan 20 item tersebut diuji validitasnya kembali dan sudah valid, lalu dilakukan uji reliabel dan diperoleh nilai Alpha Cronbach’s 0,871 yang berarti alat ukur tersebut reliabel. Lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 3.1 berikut: Tabel 3.1 Hasil Perhitungan Validitas dan Reliabilitas Variabel r tabel r hasil Apha Cronbach’s Keterangan Pengetahuan 1 Pengetahuan 2 Pengetahuan 3 Pengetahuan 4 Pengetahuan 5 Pengetahuan 6 Pengetahuan 7 Pengetahuan 8 Pengetahuan 9 Pengetahuan 10 Pengetahuan 11 Pengetahuan 12 Pengetahuan 13 Pengetahuan 14 Pengetahuan 15 Pengetahuan 16 Pengetahuan 17 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,527 0,581 0,491 0,509 0,683 0,607 0,689 0,652 0,595 0,683 0,742 0,719 0,798 0,563 0,587 0,691 0,769 0,871 Valid dan reliable Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliable Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Universitas Sumatera Utara aa Sambungan Tabel 3.1 Pengetahuan 18 Pengetahuan 19 Pengetahuan 20 Sikap 1 Sikap 2 Sikap 3 Sikap 4 Sikap 5 Sikap 6 Sikap 7 Sikap 8 Sikap 9 Sikap 10 Sikap 11 Sikap 12 Sikap 13 Sikap 14 Sikap 15 Sikap 16 Sikap 17 Sikap 18 Sikap 19 Sikap 20 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,506 0,745 0,645 0,512 0,566 0,728 0,634 0,698 0,472 0,644 0,690 0,536 0,712 0,478 0,506 0,774 0,498 0,754 0,649 0,808 0,486 0,728 0,634 0,848 Valid dan reliabel Valid dan reliable Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel

3.5 Variabel dan Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Tatalaksana Diare pada Balita di Kecamatan Medan Sunggal

2 55 76

Efektivitas Penyuluhan Dan Media Leaflet Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Balita Gizi Buruk Di Kecamatan Medan Denai

2 51 103

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU BALITA TENTANG DIARE TERHADAP TINDAKAN PEMBERIAN CAIRAN REHIDRASI PADA ANAK BALITA DIARE

3 40 20

EFEKTIVITAS PENYULUHAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU BALITA TENTANG PENCEGAHAN DIARE DI KECAMATAN WALIKUKUN NGAWI JAWA TIMUR

0 3 71

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG MAKANAN BALITA TERHADAP STATUS GIZI BALITA DI DESA MALANGJIWAN, KECAMATAN COLOMADU, KABUPATEN Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Makanan Balita Terhadap Status Gizi Balita Di Desa Malangjiwan, Kecamatan

0 2 11

KARYA TULIS ILMIAH HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG MAKANAN Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Makanan Balita Terhadap Status Gizi Balita Di Desa Malangjiwan, Kecamatan Colomadu, Kabupaten Karanganyar.

0 2 16

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PENCEGAHAN DIARE Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pencegahan Diare Pada Balita Di Desa Gladagsari Kecamatan Ampel Bo

0 4 16

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PENCEGAHAN DIARE PADA BALITA DI DESA GLADAGSARI Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pencegahan Diare Pada Balita Di Des

0 0 19

EFEKTIVITAS PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU TENTANG PENATALAKSANAAN DIARE PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TANGEN SRAGEN.

0 0 16

FITRI EKA WULANDARI R0108021

1 11 59