175 5. Menerima kritikan dari orang lain
6. Melakukan kerjasama dengan orang lain 7. Mampu belajar secara mandiri
8. Keaktifan 9. Kepatuhan mengikuti peraturan yang ada
10. Percaya diri 11. Tanggung jawab
12. Mengungkapkan ketidaksenangan
176
INSTRUMEN OBSERVASI TERSTRUKTUR
Petunjuk pengisian: a. Beri tanda ceklis
pada kolom “ya” jika indikator telah dilakukan; dan
b.
Beri tanda ceklis pada kolom “tidak” jika indikator tidak dilakukan.
No Indikator
Ya Tidak
1. Memiliki inisiatif untuk bergaul
2. Menjadi individu yang disenangi
3. Empati dan simpati terhadap teman sebaya
4. Dapat mengontrol dan mengendalikan emosi
5. Menerima kritikan dari orang lain
6. Melakukan kerjasama dengan orang lain
7. Mampu belajar secara mandiri
8. Keaktifan
9. Kepatuhan mengikuti peraturan yang ada
10. Percaya diri
11. Tanggung jawab
12. Mengungkapkan ketidaksenangan
jumlah
177
KISI – KISI WAWANCARA
Berdasarkan teori dari Caldarella dan Merrell, bahwa keterampilan sosial memiliki beberapa indikator, oleh karena itu kisi
– kisi wawancara dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Memiliki inisiatif untuk bergaul; 2. menjadi individu yang disenangi;
3. empati dan simpati terhadap teman sebaya; 4. dapat mengontrol dan mengendalikan emosi;
5. menerima kritikan dari orang lain; 6. melakukan kerjasama dengan orang lain;
7. mampu belajar secara mandiri; 8. keaktifan;
9. kepatuhan mengikuti peraturan yang ada; 10. percaya diri;
11. tanggung jawab; dan 12. mengungkapkan ketidaksenangan.
178
INSTRUMEN WAWANCARA
1. Bagaimanakah tanggapan BapakIbu terhadap perilaku peserta didik kepada dewan guru?
a. Sangat sopan b. Sopan
c. Tidak sopan d. Sangat tidak sopan
2. Bagaimanakah tanggapan BapakIbu terhadap prestasi akademis peserta didik?
a. Sangat bagus b. Bagus
c. Tidak bagus d. Sangat tidak bagus
3. Bagaimanakah tanggapan BapakIbu terhadap perilaku peserta didik kepada teman sekolah?
a. Sangat baik b. Baik
c. Tidak baik d. Sangat tidak baik
179 4. Bagaimanakah tanggapan BapakIbu terhadap peserta didik kepada tata tertib
sekolah? a. Sangat tertib
b. Tertib c. Tidak tertib
d. Sangat tidak tertib 5. Apakah masih banyak peserta didik yang terlambat sekolah?
a. Sangat banyak b. Banyak
c. Sedikit d. Tidak ada
6. Apakah masih ada peserta didik yang tidak mempunyai teman atau terisolir di dalam kelas?
a. Sangat banyak b. Banyak
c. Sedikit d. Tidak ada
7. Apakah masih sering terjadi perkelahian antar kelas atau antar teman sekelas? a. Sangat sering
b. Sering c. Kadang
– kadang d. Hampir tidak ada
180 8. Apakah menurut BapakIbu setiap peserta didik wajib mengikuti organisasi
sekolah? a. Sangat wajib
b. Wajib c. Tidak wajib
d. Terserah peserta didik 9. Bagaimanakah menurut BapakIbu apakah masih ada peserta didik yang
menjunjung tinggi kelas ekonomi kaya dan miskin? a. Sangat banyak
b. Banyak c. Sedikit
d. Tidak ada 10. Bagaimanakah menurut BapakIbu tanggapan peserta didik terhadap layanan
BK yang telah dilakukan? a. Bagus
b. Kurang bagus c. Tidak tertarik
d. Biasa saja
181
Angket Keterampilan Sosial
A.
Pengantar
Kami mohon kesediaan anda yang terpilih sebagai responden agar bersedia menjawab semua pernyataan atau pertanyaan yang sesuai dengan pendapat
anda segala sesuatu yang tidak jelas mohon ditanyakan kepada petugas pengumpulan data, kerahasiaan jawaban dijamin oleh peneliti.
B. Identitas Responden
