Ekstrinsik Belajar karena ingin
mendapat nilai bagus Keinginan untuk lebih
pintar dan unggul dari siswa lain
Belajar karena ingin diperhatikan
atau mendapat pujian
Senang mengikuti
pelajaran hanya ketika guru memakai variasi
metode dan
alat peraga
7,13,23
19
20,21,29,30
27,28
5. Uji Coba Instrumen
a. Uji validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat keandalan atau kesahihan suatu alat ukur.
60
Instrument dikatakan valid apabila instrument tersebut telah sesuai mengukur apa yang hendak
diukur. Selain itu untuk mendapatkan instrument yang valid dilakukan
dengan uji coba. Dari hasil uji coba instrument diperoleh harga koefisien korelasi antara jumlah skor setiap item X, dengan jumlah
skor keseluruhan item Y dengan menggunakan korelasi produk moment Pearson:
r
xy
= }
}{ {
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
60
Drs. Riduwan, M.B.A, Belajar Mudah Penelitian untuk Guru- Karyawan dan Peneliti Pemula,Bandung: ALFABETA, 2009, Cet. Ke-9, h.97
Keterangan : rxy
: Angka indeks korelasi “r” product moment N
: Number of Cases Jumlah data ∑xy
: Jumlah hasil perkalian antara skor X dan skor Y ∑x
: Jumlah hasil skor X ∑y
: Jumlah hasil skor Y.
61
Hasil perhitungan setiap butir tersebut akan dikonsultasikan dengan “r” tabel, dengan ketentuan jika “r” hitung lebih besar dari “r”
tabel r
hitung
r
tabel
maka butir tersebut dinyatakan valid dan dapat digunakan untuk menjaring data yang dibutuhkan. Sebaliknya, jika “r”
tabel lebih besar “r” hitung maka variabel tersebut tidak valid dan tidak
dapat digunakan untuk menjaring data. Berdasarkan data hasil uji coba validitas angket yang
disebarkan kepada responden sebanyak 10 orang siswa, diketahui terdapat pernyataan yang valid yaitu:
Untuk variabel pengelolaan pembelajaran, item yang valid dari 30 butir pernyataan sebanyak 22 butir yaitu nomor 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 11, 12, 13, 14, 17, 19, 20, 22, 23, 25, 26, 27, 29. Dan item yang tidak valid sebanyak 8 butir pernyataan yakni nomor 10, 15, 16, 18, 21,
24, 28 dan 30. Sedangkan untuk variabel motivasi belajar siswa item yang
valid dari 30 butir pernyataan ialah sebanyak 20 butir yaitu nomor 1, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15, 17, 18, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29. Dan
item yang tidak valid sebanyak 10 butir pernyataan yakni nomor 2, 6, 8, 11, 13, 16, 19, 20, 21 dan 30.
61
Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2005, h. 206.
