Juwita Hariyani Hrp : Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk, 2009.
USU Repository © 2009
berpengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi PPAk.
3. Hening Widi Oetomo juga melakukan penelitian tentang analisis faktor terhadap pandangan mahasiswa tentang Program Pendidikan Profesi Akuntansi
PPAk. Kesimpulan dari penelitian tersebut menyatakan bahwa Prospek Lapangan Kerja dan Referensi Lingkungan merupakan faktor yang paling
dominan dalam menentukan pandangan mahasiswa terhadap PPAk sedangkan faktor Keyakinan Pribadi memiliki persentase varians yang paling kecil dalam
menentukan pandangan mahasiswa untuk mengikuti PPAk yaitu hanya sebesar 12.083.
4. Victor dan Jenny Marosa 2007 dalam penelitiannya yang berjudul pengaruh motivasi karir terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti PPAk studi
pada mahasiswa Unsrat,Manado juga menyatakan bahwa motivasi karir berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti PPAk.
H. Kerangka Konseptual
PPAk penting bagi mahasiswa jurusan akuntansi sebab PPAk dapat memberikan kontribusi untuk menjadi seorang akuntan yang profesional.
Mengingat pentingnya PPAk bagi mahasiswa akuntansi maka diperlukan motivasi dari dalam diri mahasiswa terhadap minat untuk mengikuti PPAk. Motivasi atau
dorongan merupakan gerak jiwa dan jasmani untuk berbuat sehingga motivasi tersebut merupakan suatu tenaga yang menggerakkan mahasiswa untuk berminat
mengikuti PPAk.
Juwita Hariyani Hrp : Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk, 2009.
USU Repository © 2009
Elemen kualitas atau kompetensi merupakan hal yang sangat diperhatikan dalam profesi akuntansi, khususnya profesi akuntan publik. Bahkan elemen ini
dimasukkan dalam Standar Audit. Standar umum auditing yang pertama menyatakan bahwa: Audit harus dilaksanakan oleh seorang atau lebih yang
memiliki keahlian dan pelatihan teknis yang cukup sebagai seorang auditor. Menurut Hall, 1986 dalam Victor dan Jenny Marosa, 2007 karir dapat
diartikan sebagai rangkaian sikap dan prilaku yang berhubungan dengan perjalanan kerja seseorang sepanjang kehidupan kerjanya. Dunia pendidikan
mempunyai pengaruh besar terhadap perkembangan karir seorang akuntan. Profesi akuntan publik merupakan salah satu pilihan karir yang banyak diminati
oleh mahasiswa akuntansi. Ini dibuktikan oleh penelitian Wijayanti, 2000 dalam Victor dan Jenny Marosa, 2007 yang menyatakan bahwa mahasiswa akuntansi
yang memilih karir sebagai akuntan publik mengharapkan gaji awal yang tinggi, memperoleh kesempatan berkembang yang lebih baik dibandingkan dengan karir
yang lain. Selain itu, auditor yang mempunyai latar belakang pendidikan profesional akuntansi membutuhkan lebih sedikit waktu untuk dipromosikan
menjadi auditor senior dan atau manajer. Penghargaan finansial merupakan salah satu bentuk sistem pengendalian
manajemen. Untuk memastikan bahwa segenap elemen karyawan dapat mengarahkan tindakannya terhadap pencapaian tujuan perusahaan, maka
manajemen memberikan balas jasa atau reward dalam berbagai bentuk, termasuk di dalamnya finansial reward. Stole, 1976 dalam Ellya Beni dan Yuskar, 2006
menyatakan bahwa berkarir di Kantor Akuntan Publik KAP merupakan suatu
Juwita Hariyani Hrp : Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk, 2009.
USU Repository © 2009
karir yang memberikan penghargaan secara finansial dan pengalaman bekerja yang bervariasi. Berkarir di Kantor Akuntan Publik dapat menghasilkan
pendapatan yang tinggi atau besar dibandingkan dengan pendapatan yang diperoleh dari karir yang lain.
Dari penjelasan tersebut, maka kerangka konseptual penelitian ini dapat
digambarkan sebagai berikut: Motivasi
Gambar 2.1. kerangka konseptual
I. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan perumusan masalah diatas, maka hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adalah “Motivasi kua litas, motivasi karir, dan motivasi
ekonomi berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk”
Motivasi Kualitas X1
Motivasi Karir X2
Motivasi Ekonomi X3 Minat Mahasiswa
Mengikuti PPAk Y
Juwita Hariyani Hrp : Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk, 2009.
USU Repository © 2009
BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian
